الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Unit 12
لنقم بتجربة Let’s do an experiment
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Pupil’s Book, Page 60, Exercise 1
كتاب التلميذ ، صفحة 60 ، تمرين 1
Listen and read استمع واقرا
Audioscript النص الصوتي
1.Mr Yousuf: If I put this coin in the water, it sinks. But a ruler floats. Why?
السيد يوسف: إذا وضعت هذه العملة في الماء فإنها تغرق. لكن المسطرة تطفو. لماذا ا؟
Ali: The coin is made of metal, so it sinks. It’s small and heavy.
علي: العملة المعدنية من المعدن . اذلك تغرق . إنها صغيرة وثقيلة.
Kareem: The ruler is made of wood, so it floats. It’s big, but it’s light.
كريم: المسطرة من الخشب فتطفو. إنها كبيرة ، لكنها خفيفة
2.Mr Yousuf: That’s right! Well done, boys. This week, there’s a school science competition. You must do an interesting experiment to find out about objects that sink or float. The prize is this science book.
السيد يوسف: هذا صحيح! احسنتم يا أولاد. هذا الأسبوع ، هناك مسابقة علوم مدرسية. يجب عليك القيام بتجربة مثيرة للاهتمام لمعرفة الأشياء التي تغرق أو تطفو. الجائزة هي كتاب العلوم هذا.
Ali: Great! I love competitions. علي: عظيم! احب المسابقات
Kareem: Me too. كريم: أنا أيضًا
3.Laila: What happens if we put an orange in water? ليلى: ماذا يحدث لو وضعنا برتقالة في الماء؟
Ali: Look, it floats. But what happens if we peel the orange? Does it still float?
علي: انظر ، يطفو. ولكن ماذا يحدث إذا قشرنا البرتقال؟ هل ما زالت تطفو؟
Laila: Let’s find out. ليلى: دعنا نكتشف
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
4.Ali: If I put an orange in the water, it floats. But look! If I peel the orange, it sinks.
علي: إذا وضعت برتقالة في الماء تطفو. لكن انظر! إذا قشرت البرتقال ، ستغرق.
Mr Yousuf: Why does this happen, Ali? السيد يوسف: لماذا يحدث هذا علي؟
Ali: The orange peel has air in it. This makes the orange float.
علي: قشر البرتقال به هواء. هذا يجعل البرتقالة تطفو .
Mr Yousuf: Well done, Ali. You’ve won the competition. Here’s your prize!
السيد يوسف: أحسنت يا علي. لقد فزت في المسابقة. ها هي جائزتك!
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Activity Book, Page 57, Exercise 1
كتاب النشاط ، صفحة 57 ، التمرين 1
Complete and match. Listen and check
اكمل وصل. استمع وتحقق
Audioscript النص الصوتي
1. This ruler is made of wood. If we put it in water, it floats.
هذا المسطرة مصنوعة من الخشب. إذا وضعناه في الماء ، فإنه يطفو
2. This coin is made of metal. If we put it in water, it sinks.
هذه العملة مصنوعة من المعدن. إذا وضعناها في الماء ، فإنها تغرق
3. This is an orange. If we put it in water, it floats.
هذه برتقالة. إذا وضعناه في الماء ، فإنها يطفو
4. Let’s peel the orange. If we put it in water, it sinks.
دعونا نقشر البرتقال. إذا وضعناها في الماء ، فإنها تغرق
الأجوبة Answers
1. wood, d, floats
2. metal, c, sinks
3. orange, b, floats
4. peel, a, sinks
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Activity Book, Page 57, Exercise 2
كتاب النشاط ، صفحة 57 ، التمرين 2
Write اكتب
الأجوبة Answers
1. If you put a ruler in water, it floats. إذا وضعت مسطرة في الماء ، فإنها تطفو
2. If you put a coin in the water, it sinks. إذا وضعت عملة معدنية في الماء ، فإنها تغرق
3. If you put an orange in water, it floats. إذا وضعت برتقالة في الماء ، فإنها تطفو
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Pupil’s Book, Page 61, Exercise 2
كتاب التلميذ ، صفحة 61 ، التمرين 2
Look and say أنظر وتكلم
الأجوبة Answers
If you put metal in water, it sinks. إذا وضعت المعدن في الماء ، فإنه يغرق
If you put wood in water, it floats. إذا وضعت الخشب في الماء ، فإنه يطفو
If you put glass in water, it sinks. إذا وضعت الزجاج في الماء ، فإنها تغرق
If you put plastic in water, it floats. إذا وضعت البلاستيك في الماء ، فإنه يطفو
If you put paper in water, it floats. إذا وضعت الورق في الماء ، فإنه يطفو
Activity Book, Page 58, Exercise 3
كتاب النشاط ، صفحة 58 ، التمرين 3
Read and write اقرا و اكتب
الأجوبة Answers
1. If you put glass in water, it sinks. إذا وضعت الزجاج في الماء ، فإنها تغرق
2. If you put paper in water, it floats. إذا وضعت الورق في الماء ، فإنه يطفو
3. If you put wood in water, it floats. إذا وضعت الخشب في الماء ، فإنه يطفو
4. If you put metal in water, it sinks. إذا وضعت المعدن في الماء ، فإنه يغرق
5. If you put plastic in water, it floats. إذا وضعت البلاستيك في الماء ، فإنه يطفو
Pupil’s Book, Page 61, Exercise 3
كتاب التلميذ ، صفحة 61 ، تمرين 3
Ask and answer اسأل وجاوب
Audioscript and answer النص الصوتي والاجوبة
Q: What happens if you put the coin in water? ماذا يحدث إذا وضعت العملة المعدنية في الماء
A: It sinks. تغرق
Q: What happens if you put the ball in water? ماذا يحدث إذا وضعت الكرة في الماء
A: It floats. يطفو
Q: What happens if you put the crayon in water? ماذا يحدث إذا وضعت التلوين في الماء
A: It floats. يطفو
Q: What happens if you put the ring in water? ماذا يحدث إذا وضعت الحلقة في الماء
A: It sinks. تغرق
Q: What happens if you put the boat in water? ماذا يحدث إذا وضعت القارب في الماء
A: It floats. يطفو
Q: What happens if you put the car in water? ماذا يحدث إذا وضعت السيارة في الماء
A: It floats. يطفو
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Activity Book, Page 58, Exercise 4
كتاب النشاط ، صفحة 58 ، تمرين 4
Listen, write and say استمع واكتب وقل
Audioscript and answer النص الصوتي والاجوبة
1. A: What happens if you put the bottle in water? ماذا يحدث إذا وضعت الزجاجة في الماء
B: It floats. يطفو
2. A: What happens if you put the coin in water? ماذا يحدث إذا وضعت العملة المعدنية في الماء
B: It sinks. تغرق
3. A: What happens if you put the plastic boat in water? ماذا يحدث إذا وضعت القارب البلاستيكي في الماء
B: It floats. يطفو
4. A: What happens if you put the paper boat in water? ماذا يحدث إذا وضعت القارب الورقي في الماء
B: It floats. يطفو
5. A: What happens if you put the jug in water? ماذا يحدث إذا وضعت الإبريق في الماء
B: It sinks. تغرق
Pupil’s Book, Page 62, Exercise 4
كتاب التلميذ ، صفحة 62 ، التمرين 4
read and choose اقرأ و اختر
Pupil’s Book, Page 62, Exercise 5
كتاب التلميذ ، صفحة 62 ، التمرين 5
Read again and answer قراءة مرة أخرى والجواب
الأجوبة Answers
1. You need a plastic bottle, a balloon and a bowl of hot water.
أنت بحاجة إلى زجاجة بلاستيكية وبالون ووعاء من الماء الساخن
2. No, you don’t. You put the balloon over the top of the bottle.
لا ، لا. أنت تضع البالون على قمة الزجاجة
3. No, you don’t. You put it in a bowl of hot water.
لا ، لا. تضعه في وعاء من الماء الساخن
4. The balloon inflates because the warm air goes into the balloon and rises.
ينفخ البالون لأن الهواء الدافئ يدخل البالون ويرتفع
5. Hot air balloons rise because the warm air inside the balloon rises.
ترتفع بالونات الهواء الساخن لأن الهواء الدافئ داخل البالون يرتفع
Activity Book, Page 59, Exercise 5
كتاب النشاط ، صفحة 59 ، التمرين 5
Read and order the pictures اقرأ واطلب الصور
الأجوبة Answers
1. c 2. e 3. a 4. b 5. d
Activity Book, Page 59, Exercise 6
كتاب النشاط ، صفحة 59 ، التمرين 6
Read and circle Yes or No اقرأ وضع دائرة على “نعم” أو “لا”
الأجوبة Answers
1. No. It sinks. لا أنها تغرق
2. Yes نعم
3. No. Put water into the glass first. لا ، ضع الماء في الكأس أولاً
4. No. It floats. لا ، إنه يطفو
5. Yes نعم
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Pupil’s Book, Page 63, Exercise 6
كتاب التلميذ ، صفحة 63 ، تمرين 6
Listen and say استمع و تكلم
Audioscript النص الصوتي
Mix the colours carefully. امزج الألوان بعناية
Heat the water slowly تسخين الماء ببطء
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
Pupil’s Book, Page 63, Exercise 7
كتاب التلميذ ، صفحة 63 ، تمرين 7
Listen and choose استمع واختر
Audioscript النص الصوتي
Miss Salma: Today we’re going to do an experiment about colours.
معلمة سلمى: سنجري اليوم تجربة حول الألوان
We need three different coloured pens – green, orange and purple.
نحتاج إلى ثلاثة أقلام ملونة مختلفة – الأخضر والبرتقالي والأرجواني
We need some special paper and we need some water. نحتاج إلى ورق خاص ونحتاج إلى بعض الماء
Samira, put some ink from the green, orange and purple pens onto the paper, please.
سميرة ، ضعي بعض الحبر من الأقلام الخضراء والبرتقالية والأرجوانية على الورقة من فضلك.
Samira: OK. سميرة: حسنا
Miss Salma: What happens if we add water to the green ink?
معلمة سلمى: ماذا يحدث إذا أضفنا الماء إلى الحبر الأخضر
Samira: I don’t know. Do we get different colours?
سميرة: لا أدري. هل نحصل على ألوان مختلفة
Miss Salma: Let’s find out. Laila, please put some water on the green ink.
معلمة سلمى: دعنا نكتشف. ليلى ، أرجوك ضعي بعض الماء على الحبر الأخضر
Laila: OK. ليلى: حسنًا
Miss Salma: What colours do we get? معلمة سلمى: ما هي الألوان التي نحصل عليها
Laila: We get yellow and blue. ليلى: نحصل على الأصفر والأزرق
Miss Salma: That’s right! Let’s try the orange ink.
معلمة سلمى : هذا صحيح ! لنجرب الحبر البرتقالي
Laila: We get red and yellow. ليلى: نحصل على الأحمر والأصفر
Miss Salma: And what happens if we put water on the purple ink?
معلمة سلمى: وماذا يحدث لو وضعنا الماء على الحبر الأرجواني؟
Laila: We get red and blue! ليلى: نحصل على الأحمر والأزرق
Miss Salma: That’s right! Well done, girls. معلمة سلمى: هذا صحيح! أحسنتن أيتها الفتيات
Pupil’s Book, Page 63, Exercise 8
كتاب التلميذ ، صفحة 63 ، تمرين 8
Listen again and order the pictures
استمع مرة أخرى واطلب الصور
كتاب التلميذ ، صفحة 63 ، تمرين 8
الأجوبة Answers
1. a 2. c 3. f 4. b 5. d 6. e
Activity Book, Page 60, Exercise 7
كتاب النشاط ، صفحة 60 ، التمرين 7
Listen, order, write and say اسمع ، اطلب ، اكتب وقل
Audioscript and answer النص الصوتي والاجوبة
1. Put the egg into the water slowly.
ضع البيضة في الماء ببطء.
2. Put the water into the glass gently.
ضع الماء في الكوب برفق.
3. Please speak quietly.
من فضلك تحدث بهدوء.
4. Peel the orange carefully.
قشر البرتقال بعناية.
Activity Book, Page 60, Exercise 8
كتاب النشاط ، صفحة 60 ، التمرين 8
Read and complete اقرأ و أكمل
الأجوبة Answers
1. experiment تجربة
2. water ماء
3. paper ورقة
4. water ماء
5. colours الألوان
Activity Book, Page 60, Exercise 9
كتاب النشاط ، صفحة 60 ، التمرين 9
Listen and write استمع واكتب
Audioscript and answer النص الصوتي والاجوبة
This is my experiment. What happens if you put oil and water into a glass?
هذه تجربتي. ماذا يحدث إذا وضعت الزيت والماء في كوب؟
Put some water into a glass. ضع بعض الماء في كوب
Put some olive oil into the glass. ضع بعض زيت الزيتون في الكوب
Watch what happens. شاهد ما يحدث
If you put oil and water into a glass, the oil floats!
إذا وضعت الزيت والماء في كوب ، يطفو الزيت
الصف السادس المنهاج الأردني الوحدة 12
المنهاج الأردني اللغة الإنكليزية
لمشاهدة جميع الدروس على قناة اليوتيوب
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
