الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

English for Iraq

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 2 الدرس الثاني

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Expressing preferences and making suggestions

التعبير عن التفضيلات وعمل الأقتراحات

هذه الادوات تستخدم للتعبير عن التفضيل preference

I’d like + to + تكملة + فعل مجرد .

I’d love + to + تكملة + فعل مجرد .

. تكملة + فعل مجرد + I ‘d rather

هذه الادوات تستخدم للتعبير عن الاقتراح suggestion

Would you like + to + مجرد فعل + تكملة?

? تكملة + فعل مجرد + Why not

How about + فعل + ing + تكملة?

. تكملة + فعل مجرد + Let’s

للموافقة على التفضيلات والاقتراحات نستخدم أحد العبارات التالية

Yes. Why not?

Yes! That’s a good idea.

Yes, Let’s.

Yes, I’d love to.

للرفض نستخدم :

I’d rather not.

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

أمثلة وزارية

1-How about (visit, visiting, to visit ) our sick friend.

ماذا عن زيارة صديقنا المريض

2-I would like ( going, go, to go) to the park this afternoon.

أود أن أذهب إلى الحديقة بعد ظهر هذا اليوم

3-Let’s play tennis. (Accept) لنلعب التنس. قبول

-Yes, let’s. نعم، هيا.

أمثلة

Ex:1-Express your preference concerning going to the theatre.

عبر عن تفضيلك فيما يتعلق بالذهاب إلى المسرح

(Use: I’d love)

-I’d love to go to the theatre.

أحب الذهاب إلى المسرح

Ex:2-Make a suggestion for your friend about where to spend the weekend.

قدم اقتراحًا لصديقك حول مكان قضاء عطلة نهاية الأسبوع

-How about going to the beach?

ماذا عن الذهاب إلى الشاطئ؟

Ex:3-Where would you like ——– this afternoon?

أين تريد أن تذهب بعد ظهر هذا اليوم؟

(Use: going, go, to go)

– to go

Ex:4- How about ——- to the park? (Use: go, going, to go)

ماذا عن الذهاب إلى الحديقة؟

-going

Ex: 5- Let’s watch a film. (Accept) دعونا نشاهد فيلم. قبول

-Yes, let’s. نعم، هيا.

Ex:5-How about going to the beach? (You don’t like this suggestion. What will you say?

ماذا عن الذهاب إلى الشاطئ؟ (أنت لا تحب هذا الاقتراح. ماذا ستقول

-No, it is too hot . لا ، الجو حار جدا

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 1 الدرس الأول

كتاب النشاط صفحة AB 20

تمرين Ex A

Which verb goes with each word or words? Write out the phrases. You can use the same verb more than once.

أي فعل يتناسب مع كل كلمة أو كلمة؟ اكتب العبارات. يمكنك استخدام نفس الفعل أكثر من مرة.

Answers الأجوبة

1 have a picnic خذ نزهة

2 have a rest خذ راحة

3 go to the cinema اذهب الى السينما

4 go shopping اذهب للتسوق

5 go fishing اذهب لصيد السمك

6 do a hobby قم بهواية

7 kick a ball ركل الكرة

8 read a story اقرأ قصة

9 score a point يسجل نقطة

10 score a goal سجل هدفا

11 spend some time قضاء بعض الوقت

12 spend the afternoon قضاء فترة ما بعد الظهر

13 watch TV شاهد التلفاز

14 watch a game شاهد مباراة

15 win a game فز باللعب

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 2 الدرس الثاني

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الثانية صفحة 21 تمرين A

كتاب النشاط صفحة AB 21

تمرين Ex A

Write the verb in the correct form – to go, go or going.

اكتب الفعل بالصيغة الصحيحة.

Answers الأجوبة

1 to go

2 going

3 go

4 go

5 to go

6 go

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 3 الدرس اثالث

3:14 الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الثانية صفحة 23 تمرين B

كتاب النشاط صفحة AB 23

تمرين Ex B

Complete the article with a verb from the box. Use each word once.

أكمل المقال بفعل من الصندوق. استخدم كل كلمة مرة واحدة.

Answers الأجوبة

I read an interesting book recently. It was called The Mountains of the Moon. It was a science fiction story. The main characters were called Jim and Mary. They were astronauts – you know, people who go into space. They went to the moon.

لقد قرأت كتابًا مثيرًا للاهتمام مؤخرًا. كانت تسمى جبال القمر. لقد كانت قصة خيال علمي. تم استدعاء الشخصيات الرئيسية جيم وماري. إنهم يتجنبون رواد الفضاء – كما تعلم ، الأشخاص الذين يذهبون إلى الفضاء.ذهبوا إلى القمر.

They found a mountain on the moon. It was made of gold. They got lots of the gold, but then the spaceship was too heavy. It couldn’t take off. I didn’t like the ending because it was very sad.

وجدوا جبل على القمر. كانت مصنوعة من الذهب. لقد حصلوا على الكثير من الذهب ، ولكن بعد ذلك كانت سفينة الفضاء ثقيلة للغاية. لا يمكن أن تقلع. لم تعجبني النهاية لأنها كانت حزينة للغاية.

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 4 الدرس الرابع

SB 18 كتاب الطالب صفحة

This is Lucy Fisher. She is the star of a new TV comedy. Some students are Interviewing her. Match the questions and answers.

هذه لوسي فيشر. هي نجمة الكوميديا التلفزيونية الجديدة. يقوم بعض الطلاب بإجراء مقابلات معها. صل الاسئلة و الاجوبة.

Answers الأجوبة

How old are you? كم عمرك ؟

I’m 16. انا 16

What character do you play? ما هي الشخصية التي تلعبها؟

I play the part of Samara. ألعب دور سمارة

What kind of TV programme is it? ما هو نوع البرنامج التلفزيوني؟

It’s a comedy. إنها مضحكة

How did you get the part? كيف حصلت على الدور ؟

I saw a poster at school رأيت ملصق في المدرسة

How long did it take? كم من الوقت استغرقت؟

Six months. ستة أشهر

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 4 الدرس الرابع

4:48 الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الثانية صفحة 23 تمرين A

كتاب النشاط صفحة AB 23

تمرين Ex A

One student wrote about his interview with Lucy. Some information is wrong. Correct the information. There are no spelling or grammar mistakes.

كتب أحد الطلاب عن مقابلته مع لوسي. بعض المعلومات خاطئة. تصحيح المعلومات. لا توجد أخطاء إملائية أو نحوية.

Answers الأجوبة

Lucy is an actor. She plays the character Samara in a new TV comedy. Lucy got the part after an audition. There were about two hundred other girls at the audition. The TV company phoned her after the audition. It took six months to make the TV programme. She didn’t go to school, but she had lessons after filming each day.

لوسي ممثلة. تلعب دور شخصية سمارة في كوميديا تلفزيونية جديدة. حصلت لوسي على الدور بعد الاختبار. كان هناك حوالي مائتي فتاة أخرى في الاختبار. اتصلت بها شركة التلفزيون بعد الاختبار. استغرق ستة أشهر لجعل البرنامج التلفزيوني. لم تذهب إلى المدرسة ، ولكن كان لديها دروس بعد التصوير كل يوم.

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 4 الدرس الرابع

7:16 الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الثانية صفحة 24 تمرين B

AB 24 كتاب النشاط

Ex B تمرين

Another student wrote this. The information is correct but there are eight spelling mistakes.

كتب طالب آخر هذا. المعلومات صحيحة ولكن هناك ثمانية أخطاء إملائية.

Answers الأجوبة

Lucy is an actor. She is a new TV comedy. Lucy plays the character Samara. She did an audition. There were about 200 other girls at the audition. She got a phone call after the audition. Filming took six months. She had special teacher who gave her lessons every day.

لوسي ممثلة. إنها ممثلة بدور مضحك في قناة تلفزيونية جديدة. لوسي تلعب شخصية سمارة. فعلت الاختبار. كان هناك حوالي 200 فتاة أخرى في الاختبار. تلقت مكالمة هاتفية بعد الاختبار. استغرق التصوير ستة أشهر.كان لديها مدرس خاص يعطيها دروسا كل يوم.

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 5 الدرس الخامس

SB 19 كتاب الطالب صفحة

Two conversations محادثتين

Listen to the conversations. Then practice in pairs.

استمع للمحادثات. ثم تدرب في أزواج.

7 🔊المقطع الصوتي

Answers الأجوبة

The first person doesn’t like the film. أول شخص لا يحب الفيلم

The second person does like the film. الشخص الثاني يحب الفيلم

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 5 الدرس الخامس

8:35 الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الثانية صفحة 24 تمرين A

كتاب النشاط صفحة AB 24

تمرين Ex A

Draw lines to match questions in the left-hand column that have the same meaning as questions in the right-hand column.

ارسم سطورًا لمطابقة الأسئلة الموجودة في العمود الأيسر والتي لها نفس معنى الأسئلة الموجودة في العمود الأيمن.

Answers الأجوبة

What is it called? ماذا يطلق عليه؟ = What’s the title? ما هو عنوان؟

Who is it about? عن من هو؟ = What’s the name of the main character? ما اسم الشخصية الرئيسية؟

What’s the topic? ما الموضوع؟ = What’s it about? ماذا تخص؟

Where does it happen? أين حصل هذا؟ = Where does it take place? اين حدث ذلك؟

What’s the ending like? ما هي النهاية؟ = How does it end? كيف سينتهى ذلك؟

Could you lend it to me? هل يمكنك أن تقرضه لي؟ = Could I borrow it? هل يمكنني استعارتها؟

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 6 الدرس السادس

كتاب الطالب صفحة SB 20

A TV comedy

Look at the magazine article. What kind of TV show do you think it is about.

انظر إلى مقال المجلة. ما نوع البرنامج التلفزيوني الذي تعتقد أنه يدور حوله.

Answers الأجوبة

1 d

2 c

3 a

4 e

5 b

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 6 الدرس السادس

كتاب النشاط صفحة AB 25

تمرين Ex A

Are the sentences true (T) or false (F)?

هل الجمل صحيحة (T) أم خطأ (F)؟

Answers الأجوبة

1 F (only Samara’s brother in the program),

2 T

3 F

4 F

5 F

6 T

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 6 الدرس السادس

AB 26 كتاب النشاط صفحة

Ex B تمرين

These sentences come from Lucy’s article. Match the beginning and ending of each sentence.

تأتي هذه الجمل من مقال لوسي. تطابق بداية ونهاية كل جملة.

1 d

2 e

3 a

4 b

5 c

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 6 الدرس السادس

AB 26 كتاب النشاط صفحة

Ex C تمرين

Complete these sentences about Lucy’s TV show in the present simple.Use verbs from the box. You can use some verbs more than once.

أكمل هذه الجمل حول برنامج لوسي التلفزيوني في المضارع البسيط ، واستخدم الأفعال من الصندوق. يمكنك استخدام بعض الأفعال أكثر من مرة.

Answers الأجوبة

1 is

2 puts

3 drops, falls

4 falls

5 spills / slips

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 6 الدرس السادس

كتاب النشاط صفحة AB 27

تمرين Ex D

We often tell the story of a film or book in the present simple, but we can also tell it in the past simple. Write the story from Exercise C in the past simple.

غالبًا ما نحكي قصة فيلم أو كتاب في الحاضر البسيط ، لكن يمكننا أيضًا أن نحكيها في الماضي البسيط. اكتب القصة من التمرين C في الماضي البسيط.

Answers الأجوبة

Samara’s brother was very clumsy and I always had silly accidents. In the first episode, he put salt in her mother’s tea instead of sugar. They stayed in a hotel and Samara’s brother fell in the pool. Then he spilled his drink and fell over in the puddle.

كان شقيق سمارة أخرقًا جدًا وكان لدي دائمًا حوادث سخيفة. في الحلقة الأولى وضع الملح في شاي والدتها بدلاً من السكر. مكثوا في فندق وسقط شقيق سمارة في المسبح. ثم سكب شرابه وسقط في البركة.

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 7 الدرس السابع

كتاب النشاط صفحة AB 28

تمرين Ex B

Complete these sentences. Choose a word from the box.

أكمل هذه الجمل. اختر كلمة من الصندوق.

Answers الأجوبة

1 Would

2 free

3 better

4 prefer

5 need

6 starts

7 cost

8 Shall

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 8 الدرس الثامن

كتاب الطالب صفحة SB 22

اقرأ ملف الحقائق Read a fact file

My favourite movie فيلمي المفضل

Look at the fact file. Write the words in the gaps below.

انظر إلى ملف الحقائق. اكتب الكلمات في الفجوات أدناه.

Answers الأجوبة

Titanic, survivor, expensive, tragically, especially

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 9 الدرس التاسع

كتاب النشاط صفحة AB 31

تمرين Ex B

Use a verb from the box to complete the phrases. Use each verb only once.

استخدم فعل من المربع لإكمال العبارات. استخدم كل فعل مرة واحدة فقط.

Answers الأجوبة

1 go

2 have

3 borrow

4 write

5 spend

6 watch

7 play

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

4 Write words from definitions اكتب الكلمات من التعاريف

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 9 الدرس التاسع

AB 32 كتاب النشاط صفحة

Ex C تمرين

Write the words to match the definitions.

اكتب الكلمات لتتناسب مع التعريفات.

Answers الأجوبة

1 hobby

2 comedy

3 author

4 sports

5 concern

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 9 الدرس التاسع

AB 32 كتاب النشاط صفحة

What’s my hobby? Read and find out.

ما هي هوايتي؟ قراءة ومعرفة.

Answers الأجوبة

1 jewellry -making

2 fishing

3 blanket weaving

4 swimming

5 watching TV

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 9 الدرس التاسع

AB 33 كتاب النشاط صفحة

Ex A تمرين

Complete the conversation.

اكمل المحادثة.

Answers الأجوبة

I’m reading a good book at the moment.

أنا أقرأ كتابًا جيدًا في الوقت الحالي

What’s the title? Maybe I’ve read it.

ما هو عنوان؟ ربما قرأتها

It’s called The Big Blue Sea.

يطلق عليه البحر الأزرق الكبير

I don’t know that. What’s it about?

لا اعرف ذلك. ماذا تخص؟

It’s about a fisherman. He goes fishing every day.

إنه عن صياد. يذهب للصيد كل يوم

But one day there are no fish.

ولكن في يوم من الأيام لا توجد سمكة

So? That sounds very exciting.

وبالتالي؟ هذا يبدو مثيرا للغاية

Yes, but he tries to find out why. Then it gets interesting.

نعم ، لكنه يحاول معرفة السبب. ثم تصبح مثيرة للاهتمام

Can I borrow it?

هل يمكنني استعارته؟

Yes of course. When I finish it.

نعم بالطبع. عندما أنتهي

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

Lesson 9 الدرس التاسع

AB 33 كتاب النشاط صفحة

Ex B تمرين

Write these in the past simple.

اكتب هذه في الماضي بسيطة.

Answers الأجوبة

1 wanted

2 was

3 said

4 arrived

5 laughed

6 landed

7 sent

8 lost

9 flew

10 set

11 got

12 put

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية كتاب النشاط صفحة 33

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

AB 34 كتاب النشاط صفحة

تمرين Exercise C

Read this summary of a story. Choose a word from the box for each space.

اقرأ هذا الملخص للقصة. اختر كلمة من المربع لكل مسافة.

Answers الأجوبة

I read a story recently. It was called ‘The Terrible Forest’ It was a horror story, I sometimes like horror stories, but this one was strange. It was about a man who lived near a forest. People heard terrible sounds every night in the forest and saw, lights, but the police couldn’t find anyone. In the end, the man left his house and the sounds and the lights stopped. Another man came to live in the house. I was frightened by the story and I didn’t understand the ending.

قرأت قصة مؤخرا. كانت تسمى “الغابة الرهيبة” كانت قصص رعب ، وأحب أحيانًا قصص الرعب ، لكن هذه كانت غريبة. كان عن رجل عاش بالقرب من غابة. سمع الناس أصواتاً رهيبة كل ليلة في الغابة وشاهدوا الأضواء ، لكن الشرطة لم تجد أحداً. في النهاية ، ترك الرجل منزله وتوقفت الأصوات والأضواء. جاء رجل آخر للعيش في المنزل. خفتني القصة ولم أفهم النهاية.

الصف الثالث متوسط الوحدة الثانية

Third Intermediate

الصف الثالث متوسط

Unit Two الوحدة الثانية

AB 34 كتاب النشاط صفحة

Ex D تمرين

Use these notes to write a summary of a story. Tell the story in the past.

استخدم هذه الملاحظات لكتابة ملخص لقصة. أخبر القصة في الماضي.

Answers الأجوبة

I read a story recently. It was about an Englishman on holiday in France. It was very funny. He got lost and couldn’t speak any French. He asked lots of people and arrived at lots of different places. So many funny things happened! Then he arrived in Spain and didn’t know where he was. He even lost his car and had to come home on a boat. It had a really good ending as he woke up and it had been a dream he – he was leaving England the next day!

قرأت قصة مؤخرا. كان عن رجل إنجليزي في عطلة في فرنسا. كانت مضحكة جدا. لقد ضاع ولم يستطع التحدث بالفرنسية. سأل الكثير من الناس ووصل إلى الكثير من الأماكن المختلفة. حدث الكثير من الأشياء المضحكة! ثم وصل إلى إسبانيا ولم يكن يعرف مكانه. حتى أنه فقد سيارته واضطر للعودة إلى المنزل على متن قارب. كان لها نهاية جيدة حقًا عندما استيقظ وكان حلمًا – كان يغادر إنجلترا في اليوم التالي!