الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Action Pack 8

الصف الثامن Eighth Grade

الفصل الأول

Module 2

الوحدة الثانية

Different cultures, different lifestyles

ثقافات مختلفة وأنماط حياة مختلفة

حل أسئلة

كتاب النشاط Activity book

كتاب الطالب pupil’s book

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Before you start قبل أن تبدأ

Look at the photographs. Where do these people live? What do you know about their cultures? Are their lifestyles similar or different from yours?

انظر إلى الصور. أين يعيش هؤلاء الناس؟ ماذا تعرف عن ثقافاتهم؟ هل أنماط حياتهم متشابهة أو مختلفة عن أسلوب حياتك؟

Page 11, Exercise 1

الصفحة 11 ، التمرين 1

1 Listen to these people talking about where they live and what they do. Take down notes.

استمع إلى هؤلاء الأشخاص وهم يتحدثون عن المكان الذي يعيشون فيه وماذا يفعلون. تدوين الملاحظات.

الصفحة 11 ، التمرين 1 الثامن المنهاج الأرني الوحدة الثانية

Audioscript النص الصوتي 🔊

Hi, my name’s James Johnson and I live in Somerset, England. My family owns a big farm there and we grow crops, like wheat. My family have been farmers for hundreds of years, but things have changed over time. Now, we have so much wheat that it would take too long to do alone. All the local farmers help each other at the end of every summer. We work as a group to make sure there’s enough food for everyone.

مرحبًا ، اسمي جيمس جونسون وأنا أعيش في سومرست بإنجلترا. تمتلك عائلتي مزرعة كبيرة هناك ونزرع المحاصيل ، مثل القمح. كانت عائلتي مزارعين منذ مئات السنين ، لكن الأمور تغيرت بمرور الوقت. الآن ، لدينا الكثير من القمح الذي سيستغرق وقتًا طويلاً لعمله بمفرده. يساعد جميع المزارعين المحليين بعضهم البعض في نهاية كل صيف. نحن نعمل كمجموعة للتأكد من وجود طعام كاف للجميع.

Page 11, Exercise 1

الصفحة 11 ، التمرين 1

Hello, I’m Farah Ibrahim. I live in Amman, Jordan with my parents. My mother is a very hard-working nurse. She inspired me to become a doctor and join the Jordan Hashemite Charity Organisation (JHCO). JHCO was started in 1990. It helps countries in need around the world – like Palestine, Sudan and Haiti – to fight poverty.

مرحبًا ، أنا فرح إبراهيم. أعيش في عمان ، الأردن مع والدي. والدتي ممرضة تعمل بجد. لقد ألهمتني أن أصبح طبيبة وأنضم إلى الهيئة الخيرية الأردنية الهاشمية (JHCO). بدأ JHCO في عام 1990. وهو يساعد البلدان المحتاجة في جميع أنحاء العالم – مثل فلسطين والسودان وهايتي – لمحاربة الفقر.

Hello, my name is Panikpak and I’m an Inuit. مرحبًا ، اسمي بانكيبانك وأنا من الإنويت. In the past, Inuits had a different lifestyle.

.في الماضي ، كان للإنويت أسلوب حياة مختلفIn winter, they lived in igloos to protect themselves from the cold. في الشتاء ، كانوا يعيشون في الأكواخ الثلجية لحماية أنفسهم من البرد. In summer, they lived in tents made from the skin of animals.

.في الصيف ، كانوا يعيشون في خيام مصنوعة من جلد الحيواناتToday, we live in modern houses. اليوم نعيش في منازل حديثة. However, some traditions have remained the same, like music, dancing and telling stories. .ومع ذلك ، بقيت بعض التقاليد كما هي ، مثل الموسيقى والرقص ورواية القصص

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 11, Exercise 2

الصفحة 11 ، التمرين 2

2 Listen to the words below in context. Try to guess their meanings. استمع إلى الكلمات أدناه في سياقها. حاول تخمين معانيها

Audioscript النص الصوتي 🔊

1. Fruit was the main crop on the farm.

كانت الفاكهة هي المحصول الرئيسي في المزرعة.

2. He used the best wheat to make bread and pasta.

لقد استخدم أجود أنواع القمح لصنع الخبز والمعكرونة.

3. She became a teacher because she wanted to inspire students to work hard.

لقد استخدم أجود أنواع القمح لصنع الخبز والمعكرونة.

4. He grew up in poverty with very little money or food.

نشأ في فقر مع القليل من المال أو الطعام.

5. My brother studies all day long – he’s very hard-working!

أخي يدرس طوال اليوم – إنه يعمل بجد!

6. Sleep well at night if you want to remain awake during the day.

نم جيدًا في الليل إذا كنت تريد أن تظل مستيقظًا أثناء النهار.

7. We share a tent when we go on holiday in the summer.

نتشارك الخيمة عندما نذهب في عطلة الصيف.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 11, Exercise 4

الصفحة 11 ، التمرين 4

4 In a group, discuss the similarities and differences between these people’s lives and yours.

ناقش في مجموعة أوجه التشابه والاختلاف بين حياة هؤلاء الأشخاص وحياتك.

Answers الأجوبة

Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

Lessons 2 and 3

الدرسان 2 و 3

Choose your own lifestyle

اختر أسلوب حياتك

Student’s Book page 12

كتاب الطالب صفحة 12

Before you start قبل أن تبدأ

Look at the man in the photo. Where is he? What do you think he might be doing there?

انظر إلى الرجل في الصورة. أين هو؟ ماذا تعتقد أنه قد يفعل هناك؟

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 12, Exercise 1

الصفحة 12 ، التمرين 1

1 Read the article below, then answer these questions. اقرأ المقالة أدناه ، ثم أجب على هذه الأسئلة

Answers الأجوبة

1. Answers may include: It is hard to be a member of the Nyangatom (/ni…”œN´tÅm/)tribe because there is very little water and they must find food to survive. Also, they don’t have hospitals and they only have herbal medicine to help them deal with pain.

قد تشمل الإجابات ما يلي: من الصعب أن تكون عضوًا في قبيلة نيانجاتوم نظرًا لوجود القليل جدًا من المياه ويجب أن يجدوا طعامًا للبقاء على قيد الحياة. أيضًا ، ليس لديهم مستشفيات وهم فقط تناول الأدوية العشبية لمساعدتهم على التعامل مع الألم.

2. Answers may include: send them food, water and medicine, or give them transport to make it easier for the Nyangatom to get those things for themselves.

قد تشمل الإجابات: أرسل لهم الطعام والماء والأدوية ، أو امنحهم وسيلة نقل لتسهيل حصول نيانجاتوم على هذه الأشياء لأنفسهم.

3 Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

4 Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Grammar

القواعد

The Present Simple and the Present Continuous

المضارع البسيط والحاضر المستمر

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 13, Exercise 1

الصفحة 13 ، التمرين 1

1 Complete the interview with the words from the box. أكمل المقابلة بالكلمات من الصندوق

Answers الأجوبة

1. are;

2. making;

3. cooking;

4. is;

5. eating;

6. am

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 13, Exercise 2

الصفحة 13 ، التمرين 2

2 Read the sentences below. Then, put a tick next to the correct sentences and correct the ones that have wrong verb forms.

اقرأ الجمل أدناه. بعد ذلك ، ضع علامة بجانب الجمل الصحيحة وصحح الجمل التي تحتوي على صيغ أفعال خاطئة.

الصفحة 13 ، التمرين 2 الثامن المنهاج الأرني الوحدة الثانية

Answers الأجوبة

1. is walking – walks
2. ✓
3. is writing – writes
4. visits – is visiting
5. ✓
6. interviews – is interviewing

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 13, Exercise 3

الصفحة 13 ، التمرين 3

3 Write three things about the lives of the Nyangatom.

اكتب ثلاثة أشياء عن حياة نيانجاتوم.

الصفحة 13 ، التمرين 3 الثامن المنهاج الأرني الوحدة الثانية

Answers الأجوبة

1. b;

2. a;

3. b

Page 14, Exercise 5

الصفحة 14 ، التمرين 5

5 Read the dialogue. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. Some verb forms might stay the same.

إقرأ الحوار. ضع الأفعال بين قوسين في المضارع البسيط أو المضارع المستمر. قد تظل بعض أشكال الفعل كما هي.

Audioscript النص الصوتي 🔊

Adel: What are you watching?

عادل: ماذا تشاهد؟

Badria: Oh! It’s a documentary about medical herbs.

بدرية: أوه! إنه فيلم وثائقي عن الأعشاب الطبية.

Adel: Are there any medical herbs in Jordan?

عادل: هل يوجد أعشاب طبية في الأردن؟

Badria: Of course there are! I am trying to get information about them to see if they are nearby. Watch this interview with Dr Sabbagh. She’s a scientist.

بدرية: بالطبع هناك! أحاول الحصول على معلومات عنهم لمعرفة ما إذا كانوا في مكان قريب. شاهد هذه المقابلة مع الدكتور صباغ. إنها عالمة.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Dr. Sabbagh: One of the most common medical herbs that we have in Jordan is “sage” [al-maryamiya]. It is used as a herb in cooking, and has a unique flavour. It has important health benefits and can make you feel strong, too. Sage can be used to treat kidney and heart
problems. A herb you almost certainly will have tried – “thyme” [zaatar] – is also used as medicine. It is good for keeping the mind alert. It wouldn’t hurt to eat some of this before an exam.

د. صباغ: من أكثر الأعشاب الطبية شيوعًا الموجودة لدينا في الأردن “المريمية”. يستخدم كعشب في الطبخ ، وله نكهة فريدة. لها فوائد صحية مهمة ويمكن أن تجعلك تشعر بالقوة أيضًا. يمكن استخدام المريمية لعلاج الكلى والقلب
مشاكل. من شبه المؤكد أنك قد جربتها – “الزعتر” [زعتر] – يستخدم أيضًا كدواء. إنه جيد للحفاظ على انتباه العقل. لن يضر تناول بعض من هذا قبل الامتحان.

Adel: What are we waiting for?

عادل: ماذا ننتظر؟

Badria and Adel: Let’s go and check!

بدرية وعادل: لنذهب ونفحص!

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 14, Exercise 6

الصفحة 14 ، التمرين 6

6 Now listen to the dialogue and check your answers.

استمع الآن إلى الحوار وتحقق من إجاباتك.

Audioscript النص 6 الصوتي 🔊

الصفحة 14 ، التمرين 6 الثامن المنهاج الأرني الوحدة الثانية

Answers الأجوبة

1. are you watching
2. Are there
3. am trying
4. has
5. feel
6. are we waiting

Page 14, Exercise 7

الصفحة 14 ، التمرين 7

7 Look at the picture of Yousuf. Write down what usually happens and then what is happening today, based on the table below.

انظر إلى صورة يوسف. اكتب ما يحدث عادة ثم ما يحدث اليوم ، بناءً على الجدول أدناه.

Answers الأجوبة

Usually عادة
Usually, Yousuf plays basketball. عادة يلعب يوسف كرة السلة
Usually, Yousuf rides a bike to the river. عادة ، يركب يوسف دراجة إلى النهر
Usually, it rains in winter. وعادة ما تمطر في الشتاء

Today اليوم

Today, Yousuf is fishing. اليوم ، يوسف يصطاد

Today, Yousuf is walking to and from the river. اليوم ، يوسف يمشي من وإلى النهر

Today, the sun is shining. اليوم ، الشمس مشرقة

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Before you start قبل أن تبدأ

Read the title. How do you think stories travel around the world?

Page 15, Exercise 1

الصفحة 15 ، التمرين 1

1 Listen to the words below in context. Try to guess their meanings. استمع إلى الكلمات أدناه في سياقها. حاول تخمين معانيها

Audioscript النص الصوتي 🔊

1. Our accountant keeps records of the money we spend.

محاسبنا يحتفظ بسجلات للأموال التي ننفقها.

2. My friend goes to a storytelling club to hear other people’s tales.

يذهب صديقي إلى نادٍ لرواية القصص لسماع حكايات الآخرين.

3. The skill of cooking can be learnt at any time.

يمكن تعلم مهارة الطبخ في أي وقت.

4. I got a certificate at school for outstanding achievement in English.

حصلت على شهادة في المدرسة لإنجاز متميز في اللغة الإنجليزية.

5. He plays the piano very well; everybody says how impressive he is.

يعزف على البيانو بشكل جيد جدا. الجميع يقول كم هو مثير للإعجاب.

6. I knew the painting was by Monet – his style is so distinctive.

كنت أعرف أن اللوحة رسمها مونيه – وأسلوبه مميز للغاية.

7. My sister studies classical literature at university. She understands ancient Greek and Latin.

أختي تدرس الأدب الكلاسيكي في الجامعة. إنها تفهم اليونانية القديمة واللاتينية.

8. Belgian chocolate is exceptional – the best I’ve ever had!

الشوكولاتة البلجيكية استثنائية – أفضل ما تناولته على الإطلاق!

9. Jordan has sent athletes to compete at every Olympic Games since 1980.

أرسل الأردن رياضيين للمنافسة في كل دورة ألعاب أولمبية منذ 1980.

10. The teacher asked if we thought patriotism meant more than loving your country.

سألنا المعلم إذا كنا نعتقد أن الوطنية تعني أكثر من محبة بلدك.

Answers الأجوبة

a record; exceptional; patriotism

Page 16, Exercise 2

الصفحة 16 ، التمرين 2

2 Read the article. Do you think writing is important? Why/Why not?

اقرأ المقال. هل تعتقد أن الكتابة مهمة؟ لماذا لماذا لا؟

Answers الأجوبة

Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

Page 16, Exercise 3

الصفحة 16 ، التمرين 3

3 Find these words in the text and guess their meaning.

ابحث عن هذه الكلمات في النص وخمن معناها.

Answers الأجوبة

1. c;

2. a;

3. b;

4. c

Page 16, Exercise 4

الصفحة 16 ، التمرين 4

4 Read the text again and answer these questions following the Reading Strategies.

اقرأ النص مرة أخرى وأجب على هذه الأسئلة باتباع استراتيجيات القراءة.

أجوبة مقترحة

1. In the past, writing was first used to keep records of local trade.

في الماضي ، كانت الكتابة تستخدم لأول مرة للاحتفاظ بسجلات التجارة المحلية.

2. Facts: People started to write stories thousands of years ago. The earliest writing recorded local trade. Some of the earliest pieces of literature came from the Middle East.

حقائق: بدأ الناس في كتابة القصص منذ آلاف السنين. أقدم كتابة سجلت التجارة المحلية. جاءت بعض أقدم الأعمال الأدبية من الشرق الأوسط.

Opinion: Reading stories is a way of appreciating different cultures.

الرأي: قراءة القصص طريقة لتقدير الثقافات المختلفة.

3. Answers may include: reading stories can improve your vocabulary, feed your imagination and provide entertainment.

قد تشمل الإجابات: قراءة القصص يمكن أن تحسن مفرداتك وتغذي خيالك وتوفر الترفيه.

4. Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

Page 17, Exercise 5

الصفحة 17 ، التمرين 5

5 Listen and fill in the blanks. Then, listen again and check your answers.

استمع و املأ الفراغات. ثم استمع مرة أخرى وتحقق من إجاباتك.

Audioscript النص الصوتي 🔊

An exceptional poet
Poetry and writing are two important parts of Jordan’s culture. Arar is one of Jordan’s most admired poets. He was born in Irbid in 1899. His life was exceptional because of the way he expressed his patriotism. Arar’s poetry was also distinctive − he used the language of the people to discuss their concerns, but also included classical Arabic sayings. Among his achievements are famous poems like ‘Sorrow of Youth’ and ‘Wish of the Wisher’, which are still loved by many people. Arar also practised law and supported the poor. He died in 1949 but continues to be remembered today. Irbid has an annual poetry festival with a prize named after him; many Jordanian and Arab poets compete to win the “Arar Literary Award”.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

شاعر استثنائي
الشعر والكتابة جزءان مهمان من الثقافة الأردنية. عرار من أكثر شعراء الأردن إعجابًا. ولد في إربد عام 1899. كانت حياته استثنائية بسبب طريقة تعبيره عن وطنيته. كان شعر عرار مميزًا أيضًا – فقد استخدم لغة الناس لمناقشة اهتماماتهم ، ولكنه تضمن أيضًا أقوالاً عربية كلاسيكية. ومن بين إنجازاته قصائد شهيرة مثل “حزن الشباب” و “أمنية الوشر” التي لا تزال محبوبة من قبل كثير من الناس. كما مارس عرار القانون ودعم الفقراء. توفي عام 1949 لكنه لا يزال يُذكر حتى يومنا هذا. إربد مهرجان شعري سنوي مع جائزة سميت باسمه. تنافس العديد من الشعراء الأردنيين والعرب للفوز بجائزة “عرار الأدبية”.

Answers الأجوبة

1. admired;

2. exceptional;

3. distinctive;

4. achievements;

5. supported;

6. compete

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Before you start قبل أن تبدأ

Read this letter. What is it like where Mustafa is? Why is he writing?

اقرأ هذه الرسالة. كيف هو الحال حيث يوجد مصطفى؟ لماذا يكتب؟

Page 18, Exercise 1

الصفحة 18 ، التمرين 1

1 Match each paragraph from the letter above with one of these headings.

طابق كل فقرة من الحرف أعلاه بأحد هذه العناوين.

Answers الأجوبة

1. b;

2. e;

3. c;

4. f;

5. a;

6. g;

7. d

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 18, Exercise 2

الصفحة 18 ، التمرين 2

2 In pairs, imagine you are now living in different cities. Make notes about your life.

تخيل في أزواج أنك تعيش الآن في مدن مختلفة. قم بتدوين ملاحظات حول حياتك.

Answers الأجوبة

Students’ own answers

أجوبة الطالب الخاصة

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 19, Exercise 1

الصفحة 19 ، التمرين 1

1 Read the text. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. Some verb forms might stay the same.

اقرأ النص. ضع الأفعال بين قوسين في المضارع البسيط أو المضارع المستمر. قد تظل بعض أشكال الفعل كما هي.

Audioscript النص الصوتي 🔊

We all know that keeping healthy is not an easy task. However, with a few habit changes, teenagers are able to live a healthy lifestyle. Today, many people are changing their old habits and replacing them with new better ones. They drink more water and exercise more often. It is important to get enough sleep every night, so they make sure to go to bed early. Keeping healthy can be easy if you start by changing one habit at a time. Why don’t you try some of these changes to become healthier?

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

نعلم جميعًا أن الحفاظ على الصحة ليس مهمة سهلة. ومع ذلك ، مع بعض التغييرات في العادات ، يمكن للمراهقين أن يعيشوا أسلوب حياة صحي. اليوم ، يغير الكثير من الناس عاداتهم القديمة ويستبدلونها بعادات جديدة أفضل. يشربون المزيد من الماء ويمارسون الرياضة في كثير من الأحيان. من المهم الحصول على قسط كافٍ من النوم كل ليلة ، لذلك تأكد من الذهاب إلى الفراش مبكرًا. يمكن أن يكون الحفاظ على الصحة أمرًا سهلاً إذا بدأت بتغيير عادة واحدة في كل مرة. لماذا لا تجرب بعض هذه التغييرات لتصبح أكثر صحة؟

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 19, Exercise 1

الصفحة 19 ، التمرين 1

2 Now listen and check your answers. استمع الآن وتحقق من إجاباتك

Answers الأجوبة

1. is not;

2. are changing;

3. replacing;

4. drink;

5. exercise;

6. don’t you try

Page 19, Exercise 3

الصفحة 19 ، التمرين 3

3 Rewrite the following sentences in the negative form (-) or in the interrogative form (?) as indicated.

أعد كتابة الجمل التالية بالصيغة السلبية (-) أو بصيغة الاستفهام (؟) كما هو موضح.

Answers الأجوبة

1. Interrogative: Is sage one of the most common medical herbs in Jordan?

إستفهام: هل المريمية من أكثر الأعشاب الطبية شيوعا في الأردن؟

2. Negative: Jordanian and Arab poets do not compete to win the “Arar Literary Award”.

سلبي: لا يتنافس الشعراء الأردنيون والعرب للفوز بجائزة عرار الأدبية.

3. Negative: I’m not living with the Nyangatomtribe in Ethiopia.

سلبي: أنا لا أعيش مع قبيلة نيانجاتوم في إثيوبيا.

4. Interrogative: Does the Jordan Hashemite Charity Organisation (JHCO) help countries in need around the world?

استفهام: هل تساعد المنظمات الخيرية الأردنية الهاشمية (JCAHO) البلدان المحتاجة في جميع أنحاء العالم؟

5. Negative: Writers are not presenting new stories and ideas to people through their craft.

سلبي: لا يقدم الكتاب قصصًا وأفكارًا جديدة للناس من خلال حرفتهم.

6. Interrogative: Does an explorer learn a lot about different cultures around the world?

الاستفهام: هل يتعلم المستكشف الكثير عن الثقافات المختلفة حول العالم؟

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 19, Exercise 4

الصفحة 19 ، التمرين 4

4 Use these words to write definitions. استخدم هذه الكلمات لكتابة التعريفات

Answers الأجوبة

1. Animals such as cows, kept for milk or meat الحيوانات مثل الأبقار ترعى للحليب أو اللحوم

2. The ability to do something well القدرة على فعل شيء جيد

3. Someone who works with a lot of effort شخص يعمل بجهد كبير

4. Having special qualities different from other things لها صفات خاصة تختلف عن الأشياء الأخرى

5. A group of people who live together and have the same language مجموعة من الأشخاص الذين يعيشون معًا ويتحدثون بنفس اللغة

6. To participate in a competition in order to win something للمشاركة في مسابقة من أجل الفوز بشيء

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Page 19, Exercise 5

الصفحة 19 ، التمرين 5

5 Match the following words with the definitions above.

تطابق الكلمات التالية مع التعريفات أعلاه.

Answers الأجوبة

a. 2;

b. 4;

c. 6;

d. 3;

e. 1;

f. 5

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Student’s Book page 20

كتاب الطالب صفحة 20

Page 20, Crossword Puzzle

الصفحة 20 ، لغز الكلمات المتقاطعة

Read the clues and write the words in the puzzle.

اقرأ الدلائل واكتب الكلمات في اللغز.

Answers الأجوبة

Across افقي

1. remain تظل
2. crop محصول
3. achievement إنجاز
4. classical تقليدي

Down العمودي

5. wheat قمح
6. inspire يلهم
7. storytelling سرد قصصي
8. distinctive متميز

When and where was writing first invented? متى وأين تم اختراع الكتابة لأول مرة؟

The first evidence of writing comes from ancient Egypt and ancient Sumeria around 5,000 years ago. Although this early writing can be found on many clay tablets and monuments, not many people in those days would have been able to understand them. Only one person out of every one hundred was able to read!

يأتي أول دليل على الكتابة من مصر القديمة وسومريا القديمة منذ حوالي 5000 عام. على الرغم من أن هذه الكتابة المبكرة يمكن العثور عليها على العديد من الألواح الطينية والآثار ، لم يكن الكثير من الناس في تلك الأيام قادرين على فهمها. شخص واحد فقط من بين كل مائة كان قادرًا على القراءة!

Different cultures, different lifestyles ثقافات مختلفة وأنماط حياة مختلفة

First section القسم الأول

1 Match the words with their definitions. طابق الكلمات مع تعريفاتها

أجوبة كتاب النشاط

1. 1. d

2. e

3. a

4. b

5. c

2 Circle the correct form of the verbs. ضع دائرة حول الصيغة الصحيحة للأفعال

أجوبة كتاب النشاط

2. 1. is

2. is

3. is

4. bring

5. celebrate

The Present Continuous المضارع المستمر
3 Choose the correct form of the verbs. اختر الصيغة الصحيحة للأفعال

أجوبة كتاب النشاط

3. 1. c

2. b

3. a

4. c

5. c

The Present Simple and the Present Continuous المضارع البسيط والحاضر المستمر
4 Rami does the same things at the same time every Friday, but this Friday he’s at his grandparents’. Compare his diary and write sentences.

يقوم رامي بنفس الأشياء في نفس الوقت كل يوم جمعة ، لكنه في يوم الجمعة هذا عند أجداده. قارن مذكراته واكتب جمل.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

أجوبة كتاب النشاط

4. 1. Rami usually gets up at 8 a.m., but today he’s getting up at 7.30 a.m.

عادة ما يستيقظ رامي في الساعة 8 صباحًا ، لكنه اليوم يستيقظ الساعة 7.30 صباحًا.

2. Rami usually has breakfast at 8.30 a.m., but today he’s having breakfast at 8 a.m.

عادة ما يتناول رامي الإفطار في الساعة 8:30 صباحًا ، لكنه يتناول الإفطار اليوم الساعة 8 صباحًا.

3. Rami usually does his homework at 9 a.m., but today he’s visiting his aunts.

عادة ما يؤدي رامي واجبه المنزلي في التاسعة صباحًا ، لكنه يزور عماته اليوم.

4. Rami usually goes to Friday prayer with his father at 12 p.m., but today he’s going to Friday prayer with his grandfather.

يذهب رامي عادة إلى صلاة الجمعة مع والده في الساعة 12 ظهرًا ، لكنه ذاهب اليوم لصلاة الجمعة مع جده.

5. Rami usually visits his aunts at 2.30 p.m., but today he’s cooking a traditional meal with his grandmother.

عادة ما يزور رامي عماته في الساعة 2:30 مساءً ، لكنه اليوم يطبخ وجبة تقليدية مع جدته.

6. Rami usually has dinner with his family at 7.30 p.m., but today he’s looking at old photos with his grandparents.

عادة ما يتناول رامي العشاء مع أسرته في الساعة 7.30 مساءً ، لكنه ينظر اليوم إلى الصور القديمة مع أجداده.

Second section, pages 11–13

القسم الأول ، الصفحات 10-11

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

The Present Simple and the Present Continuous المضارع البسيط والحاضر المستمر
1 Complete this paragraph with the correct form of the verbs in brackets using the Present Simple or the Present Continuous. Some verb forms might stay the same.

أكمل هذه الفقرة بالصيغة الصحيحة للأفعال بين قوسين باستخدام المضارع البسيط أو المضارع المستمر. قد تظل بعض أشكال الفعل كما هي.

أجوبة كتاب النشاط

1. 1. live

2. am currently working

3. am reading

4. tell

5. show

2 Some of the sentences below are grammatically wrong. Cross them out and write them correctly. Then, match the sentences with the rules in the box.

بعض الجمل أدناه خاطئة نحويًا. اشطبها واكتبها بشكل صحيح. ثم قم بمطابقة الجمل مع القواعد الموجودة في المربع.

أجوبة كتاب النشاط

2. 1. Correct. d

2. My mum and dad always check my school projects. a

3. Ahmad is writing about his favourite poet at the moment. c

4. Correct. b

3 Write the following sentences again, using the adverb in brackets instead of the underlined one. Make the necessary changes.

اكتب الجمل التالية مرة أخرى ، باستخدام الظرف بين قوسين بدلاً من الظرف الذي تحته خط. قم بإجراء التغييرات اللازمة.

أجوبة كتاب النشاط

3. 1. I often read articles on old African stories. كثيرا ما أقرأ مقالات عن القصص الأفريقية القديمة

2. Hala is eating lots of fish now. هلا تأكل الكثير من الأسماك الآن

3. Jawad’s father is taking his family to different places for their summer holidays at the moment.

يأخذ والد جواد عائلته إلى أماكن مختلفة لقضاء عطلتهم الصيفية في الوقت الحالي.

4. We always study hard before our exams. نحن دائما ندرس بجد قبل الامتحانات

5. We spend our holidays in Aqaba every summer. نقضي عطلتنا في العقبة كل صيف

4 Write four sentences about your friends. Use the adverbs from exercise 3.

اكتب أربع جمل عن أصدقائك. استخدم الظروف من التمرين 3.

أجوبة كتاب النشاط

4. Students’ own answers

5 Rewrite this paragraph with the correct form of the verbs in brackets. Some verb forms might stay the same.

أعد كتابة هذه الفقرة بالصيغة الصحيحة للأفعال بين قوسين. قد تظل بعض أشكال الفعل كما هي.

أجوبة كتاب النشاط

5. “We are here to see how things work at JHCO.
People of different nationalities are gathering here today to talk to us about their contribution to the organisation. Samia Ramadan, for
example, is one of the many Jordanian doctors who are currently providing medical care for the sick. The girl who is holding a box is Jenny, an American student, who goes to medical school. She usually helps Dr Ramadan, but today she is unloading a truck along with other volunteers. They are preparing medical supplies, food and clothes to be sent later.”

“نحن هنا لنرى كيف تعمل الأشياء في JHCO.
يجتمع هنا اليوم أشخاص من جنسيات مختلفة للتحدث إلينا عن مساهمتهم في المنظمة. سامية رمضان على سبيل المثال ، هو واحد من العديد من الأطباء الأردنيين الذين يقدمون حاليًا الرعاية الطبية للمرضى. الفتاة التي تمسك الصندوق هي جيني ، وهي طالبة أمريكية ، تذهب إلى كلية الطب. عادة ما تساعد الدكتور رمضان ، لكنها اليوم تقوم بتفريغ شاحنة مع متطوعين آخرين. إنهم يعدون الإمدادات الطبية والأغذية والملابس لإرسالها لاحقًا “.

أجوبة كتاب النشاط

6 Read the clues 1–6 and write the words horizontally in the puzzle. You are given the first letter.

اقرأ الدلائل من 1 إلى 6 واكتب الكلمات أفقيًا في اللغز ، وستحصل على الحرف الأول.

أجوبة كتاب النشاط

6.

1. TREATMENT علاج

2. POVERTY فقر

3. RECORD سجل

4. EXPLORER المستكشف

5. SKILL مهارة

6. REMAIN تظل

7. 7. HARD-WORKING العمل الجاد

Example answer: putting great effort into work مثال للإجابة: بذل جهد كبير في العمل

Third section, page 14

القسم الثالث ، الصفحة 14

Forming a team تشكيل فريق
1 You need to find volunteers for an organisation that looks after children in need all over the world.

تحتاج إلى العثور على متطوعين لمنظمة ترعى الأطفال المحتاجين في جميع أنحاء العالم.

Read these applications and then complete the grid with the strong and weak points of each candidate in your notebook.

اقرأ هذه التطبيقات ثم أكمل الشبكة بنقاط القوة والضعف لكل مرشح في دفتر ملاحظاتك.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

أجوبة كتاب النشاط

2 Write two sentences for each candidate, explaining their strong and weak points.

اكتب جملتين لكل مرشح ، مع توضيح نقاط القوة والضعف لديهم.

أجوبة كتاب النشاط

2. Example answers: Khadeeja’s strong points are her age, her degrees in medicine and Child Psychology, her experience of working for JHCO and her knowledge of Arabic, French and English. Her weak point is that she’s already working, so she cannot start immediately.

أمثلة للإجابات: نقاط القوة لدى خديجة هي عمرها وشهاداتها في الطب وعلم نفس الطفل وخبرتها في العمل في JHCO ومعرفتها باللغات العربية والفرنسية والإنجليزية. نقطة ضعفها هي أنها تعمل بالفعل ، لذا لا يمكنها البدء على الفور.

John’s strong points are his experience of working with children in difficult conditions, his good health, and his knowledge of English, Arabic and Chinese. His weak points are that he is 45 and has never lived outside Britain.

تتمثل نقاط القوة لدى جون في خبرته في العمل مع الأطفال في ظروف صعبة ، وصحته الجيدة ، ومعرفته باللغة الإنجليزية والعربية والصينية. نقاط ضعفه هي أنه يبلغ من العمر 45 عامًا ولم يسبق له أن عاش خارج بريطانيا.

Jamal’s strong points are his experience with children, thanks to raising a large family, and his good health. His weak points are his lack of
qualifications and specialist knowledge, and he is rather old for the job.

نقاط قوة جمال هي تجربته مع الأطفال ، بفضل تربية أسرة كبيرة ، وصحته الجيدة. تتمثل نقاط ضعفه في افتقاره إلى المؤهلات والمعرفة المتخصصة ، كما أنه كبير في السن بالنسبة للوظيفة.

3 Use your notes to discuss with a friend who the best candidate is.

استخدم ملاحظاتك لتناقش مع صديق من هو أفضل مرشح.

أجوبة كتاب النشاط

3. Students discuss أجوبة الطالب

4 Write 3-5 lines stating your choice and giving your reasons.

اكتب 3-5 أسطر توضح اختيارك مع ذكر الأسباب.

أجوبة كتاب النشاط

4. Example answer: I think the best choice is Khadeeja because she’s a paediatrician and has worked with children before.

مثال للإجابة: أعتقد أن أفضل خيار هو خديجة لأنها طبيبة أطفال وعملت مع الأطفال من قبل.

Fourth section, pages 15–16

القسم الرابع ، الصفحات 15-16

Revision مراجعة

Capital letters الحروف الكبيرة

1 Rewrite this paragraph in your notebook. Put in the capital letters where necessary.

أعد كتابة هذه الفقرة في دفتر ملاحظاتك. ضع الأحرف الكبيرة عند الضرورة.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

أجوبة كتاب النشاط

1. Art is one of the most important parts of Jordan’s culture. Lots of Jordanian artists have exhibitions in art centres and galleries in Jordan. Jordanian art is based on Arabic and Islamic elements, but is also influenced by the West. One of the organizations in Jordan that is encouraging this variety in culture is the “Royal Society of Fine Arts” or RSFA. RSFA was started in 1972. It supports modern art and encourages dialogue between different cultures.

الفن هو أحد أهم أجزاء الثقافة الأردنية. يقيم الكثير من الفنانين الأردنيين معارض في المراكز الفنية وصالات العرض في الأردن. يعتمد الفن الأردني على العناصر العربية والإسلامية ، ولكنه يتأثر أيضًا بالغرب. إحدى المنظمات في الأردن التي تشجع هذا التنوع في الثقافة هي “الجمعية الملكية للفنون الجميلة” أو RSFA. بدأت RSFA في عام 1972. وهي تدعم الفن الحديث وتشجع الحوار بين الثقافات المختلفة.

Linking words ربط الكلمات
2 Complete the sentences with and, but, because and however.

أكمل الجمل باستخدام و ، لكن ، بسبب ، ومع ذلك.

أجوبة كتاب النشاط

2. 1. because

2. but

3. and

4. but

5. However

A personal letter رسالة شخصية
3 Khadeeja wrote a letter to her sister Fatima. Rewrite this letter in your notebook putting the sections of the letter in order. Use the Writing Strategies on page 18 of your Student’s Book to help you.

كتبت خديجة رسالة إلى أختها فاطمة. أعد كتابة هذه الرسالة في دفتر ملاحظاتك مع ترتيب أقسام الرسالة بالترتيب. استخدم استراتيجيات الكتابة في الصفحة 18 من كتاب الطالب لمساعدتك.

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

أجوبة كتاب النشاط

3.

Khadeeja
c/o JHCO
Amman
Jordan
20 January

Dear Fatima, عزيزتي فاطمة
How are you, dear sister? How’s our family? Are Mum and Dad OK?
I’m very well. The situation in Haiti is very bad, but I am very happy because I am helping people. I am living in a tent. It’s not very comfortable, but some people don’t even have a tent! I miss you all! I still have to stay here two more months. I’m coming back in April. And after that … can you believe it? Children of the World accepted my application. I still don’t know where they are sending me. But let’s not worry about it.
Write back soon.
I look forward to hearing your news.
Best wishes,
Khadeeja

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

كيف حالك اختي العزيزة؟ كيف حال عائلتنا؟ هل أمي وأبي بخير؟
أنا بخير. الوضع في هايتي سيء للغاية ، لكنني سعيد جدًا لأنني أساعد الناس. أنا أعيش في خيمة. إنه ليس مريحًا جدًا ، لكن بعض الناس ليس لديهم حتى خيمة! افتقدكم جميعا! لا يزال يتعين علي البقاء هنا شهرين آخرين. سأعود في أبريل. وبعد ذلك … هل تصدق ذلك؟ قبلت أطفال العالم طلبي. ما زلت لا أعرف إلى أين يرسلونني. لكن دعونا لا نقلق بشأن ذلك.
الكتابة مرة أخرى قريبا.
أنا أتطلع إلى سماع أخبارك.
أطيب الأماني،
خديجة

الصف الثامن المنهاج الأردني الوحدة الثانية

Spelling الإملاء
4 Complete the following email in the Present Continuous, using the correct -ing spelling of the verbs in brackets.

أكمل البريد الإلكتروني التالي في الكضارع المستمر ، باستخدام التصحيح الإملائي للأفعال بين قوسين.

أجوبة كتاب النشاط

4. 1. spending

2. shining

3. tying

4. swimming

5. eating

6. writing

5 Complete the words with the correct spelling. أكمل الكلمات بالإملاء الصحيح

أجوبة كتاب النشاط

5. 1. records

2. storytelling

3. skills

4. impressive

5. inspired

Guided writing الكتابة الموجهة
6 Reorder the following words to write two paragraphs in the letter Jamal wrote to his children from South Africa, where he’s working for Children of the World. Once you have the two paragraphs, add the other elements that make a letter and write it in your notebook.

أعد ترتيب الكلمات التالية لكتابة فقرتين في الرسالة التي كتبها جمال إلى أطفاله من جنوب إفريقيا ، حيث يعمل مع أطفال العالم. بمجرد حصولك على الفقرتين ، أضف العناصر الأخرى التي تشكل حرفًا واكتبه في دفتر ملاحظاتك.

أجوبة كتاب النشاط

6.

Jamal
c/o Children of the World,
South Africa
30 July

Dear children,
How are you all? I hope you are well. You know I’m a hard worker, but I’m very tired. I sometimes work over eight hours a day. These children need a lot of help, and I’m very happy to help them.
Write back soon. I look forward to hearing your news.
Love,
Dad

أيها الأطفال،
كيف حالكم؟ أتمنى أن تكون جيد. أنت تعرف أنني عامل مجتهد ، لكنني متعب جدًا. أحيانًا أعمل أكثر من ثماني ساعات في اليوم. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى الكثير من المساعدة ، وأنا سعيد جدًا بمساعدتهم.
الكتابة مرة أخرى قريبا. أنا أتطلع إلى سماع أخبارك.
حب،
أب