الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
English for Iraq
اللغة الإنكليزية للعراق
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
A school magazine مجلة مدرسية
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
الوحدة الأولى Unit 1
Lesson 1 الدرس الأول
SB4 كتاب الطالب صفحة
AB3 كتاب النشاط صفحة
Student’s book, Page 4
كتاب الطالب ، صفحة 4
A school magazine مجلة مدرسية
Al Mustafa Intermediate School for Girls has its own monthly magazine. A team of four students and an English teacher produces it. Students from different classes write for it. They put their contributions in a box and the team chooses the best.
مدرسة المصطفى المتوسطة للبنات لها مجلة شهرية خاصة بها. ينتجها فريق من أربعة طلاب ومعلم لغة إنجليزية. يكتب الطلاب من فصول مختلفة لذلك. يضعون مساهماتهم في صندوق ويختار الفريق الأفضل.
Answers الأجوبة
1 11 sections
ترتيب الكلمات بالترتيب الأبجدي اللغة الإنكليزية
2 Cartoons, Interviews, Jokes, Letters, Poetry, Problem, page, Puzzles, School news, Sports reports, Stories, Town events
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB4 كتاب الطالب صفحة
Page 3 صفحة
Answers الأجوبة
a) cartoons b) jokes c) poetry d) interviews e) events f) reports g) news
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Activity Book, Page 3
كتاب النشاط ، صفحة 3
Read and complete the sentences. Choose the best words from the box.
اقرأ و أكمل الجمل. اختر أفضل الكلمات من الصندوق.
Answers الأجوبة
1 joke 2 article 3 team 4 well-known 5 poetry
Activity Book, Page 3
كتاب النشاط ، صفحة 3
Which sentence can you put these adjectives into? Elicit suggestions.
ما الجملة التي يمكنك وضع هذه الصفات فيها؟ استنبط الاقتراحات.
Answers الأجوبة
interesting – best in sentence 2
funny – could go into sentences 1,2,5
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Lesson الدرس الثاني
SB5 كتاب الطالب صفحة
AB3/4 كتاب النشاط صفحة
A new Project
مشروع جديد
Mazin: Hey, Usama! Look at this. مازن: يا أسامة! انظر إلى هذا
Usama: What is it? أسامة: ما هو؟
Mazin: A magazine. From the girls’ school. مازن: مجلة. من مدرسة البنات
It’s really interesting. Why don’t we start a magazine? انها مثيرة للاهتمام حقا. لماذا لا نبدأ مجلة؟
Usama: Mm. I don’t know. It’ll be a lot of hard work and …
أسامة: مم. انا لا اعرف. سيكون هناك الكثير من العمل الشاق و …
Mazin: Well, if you’re not interested, Layth will be. Layth! Have you seen this magazine from the girls’ school?
مازن: حسنًا ، إذا لم تكن مهتمًا ، فسيكون ليث. ليث! هل رأيت هذه المجلة من مدرسة البنات؟
Layth: Yes, I have. Good, isn’t it? why don’t we start one?
ليث: نعم لدي. جيد أليس كذلك؟ لماذا لا نبدأ واحدة
Mazin: You see, Usama. I told you. مازن: كما ترى أسامة. أخبرتك
Usama: Oh, but it’ll be too much work and …
أسامة: أوه ، لكن سيكون هناك الكثير من العمل و …
Layth: Oh, come on, Usama. It’ll be fun. ليث: هيا يا أسامة. ستكون ممتعة
Usama: Oh, all right. Maybe. But who’ll decide what goes into the magazine?
أسامة: حسنًا. يمكن. لكن من سيقرر ما الذي سينشر في المجلة؟
Layth: We’ll need an editor. Just a minute!
ليث: سنحتاج إلى محرر. دقيقة فقط!
Mazin, you’re good at English. Why don’t you be the editor?
مازن أنت جيد في اللغة الإنجليزية. لماذا لا تكون المحرر؟
Mazin: You’re good at English too, Layth.
مازن: أنت جيد في اللغة الإنجليزية أيضا ، ليث.
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
Layth: But I want to be a reporter. I think you’ll be a good editor, Mazin. Don’t you, Usama?
ليث: لكني أريد أن أكون مراسل. أعتقد أنك ستكون محررًا جيدًا يا مازن. أليس كذلك يا أسامة؟
Usama: Yes, great! Fantastic! Mazin is really good at English and he’s good at telling people what to do.
أسامة: نعم عظيم! رائع! مازن جيد حقًا في اللغة الإنجليزية وهو جيد في إخبار الناس بما يجب عليهم فعله.
Layth: Exactly! Come on, Mazin. ليث: بالضبط! تعال يا مازن
Mazin: Oh, all right then. I’ll be the editor. And you want to be a reporter, Layth?
مازن: حسنًا إذن. سأكون المحرر. وتريد أن تكون مراسل ليث؟
Layth: Yes. ليث: نعم
Usama: Can I be a reporter too?
أسامة: هل يمكنني أن أصبح مراسلًا أيضًا؟
Mazin: Of course. You write very well. But I thought you didn’t want…
مازن: طبعا. أنت تكتب جيدًا. لكنني اعتقدت أنك لا تريد
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
Usama: Well … you know … أسامة: حسنًا … تعرف
Mazin: Right We have an editor and two reporters. That’s a good start. Now
مازن: صحيح لدينا محرر ومراسلان. هذه بداية جيدة. الآن
– what sections shall we have?
ما الاقسام لدينا؟
There’s a list in the girls’ magazine. هناك قائمة في مجلة البنات
We don’t want all these, do we? لا نريد كل هؤلاء ، أليس كذلك؟
Layth: No, no. There are too many. ليث: لا ، لا. هناك الكثير
Usama: Let’s have articles about the school.
أسامة: دعونا نحصل على مقالات حول المدرسة.
Mazin: I agree, but can’t we have some articles about things outside the school? Like the interview.
مازن: أوافقك الرأي لكن ألا يمكن أن يكون لدينا بعض المقالات عن أشياء خارج المدرسة؟ مثل المقابلة.
Usama: Who’ll take the photographs? أسامة: من سيأخذ الصور؟
I don’t have a camera. Do you? ليس لدي كاميرا. هل؟
Tariq: Hi, everybody. What are you talking about?
طارق: مرحبًا بكم جميعًا. ما الذي تتحدث عنه؟
Mazin: Hi, Tariq. Tariq! You have a camera, don’t you?
مازن: أهلا طارق. طارق! لديك كاميرا أليس كذلك؟
Tariq: Yes. And I’m a good photographer. Why?
طارق: نعم. وأنا مصور فوتوغرافي جيد. لماذا ا؟
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB3/4 كتاب النشاط صفحة
Answers الأجوبة
1 They are talking about the girls’ school magazine.
يتحدثون عن مجلة مدرسة البنات.
2 They decide to start their own school magazine.
قرروا بدء مجلة مدرستهم الخاصة.
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB5 كتاب الطالب صفحة
AB3 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 3 , Exercise A
كتاب النشاط ، صفحة 3 ، التمرين A
Listen and answer these questions. Write short answers.
استمع وأجب على هذه الأسئلة. اكتب إجابات قصيرة.
1 🔊 المقطع الصوتي
1 Who is not interested in starting a magazine at first?
من الذي لا يهتم بتأسيس مجلة في البداية؟
2 Who does Layth suggest as the editor? Why?
من الذي يقترحه ليث كمحرر؟ لماذا ا؟
3 What do Layth and Usama want to be?
ماذا يريد أسامة وليث أن يكونا؟
4 What job on the magazine will Tariq have?
ما الوظيفة التي سيشغلها طارق في المجلة؟
Answers الأجوبة
1 Usama
2 Mazin, because he’s good at English
3 reporters
4 photographer
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB5 كتاب الطالب صفحة
AB4 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 4 , Exercise B
كتاب النشاط ، صفحة 4 ، التمرين B
Listen again and underline the strong syllable in these words.
استمع مرة أخرى وقم بوضع خط تحت المقطع القوي في هذه الكلمات.
magazine reporter interview photograph photographer
1 🔊 المقطع الصوتي
Answers الأجوبة
magazine reporter interview review photograph photographer
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB6 كتاب الطالب صفحة
Student’s book, Page 6
كتاب الطالب ، صفحة 6
This is the students’ first interview for their magazine. Read it and find words that mean the following:
هذه هي المقابلة الأولى للطلاب مع مجلتهم. اقرأها وابحث عن كلمات تعني ما يلي:
1 famous مشهور
2 the opposite of ‘to like’ عكس “الإعجاب”
3 the opposite of ‘polite” عكس كلمة “مؤدب”
4 a road round a town طريق حول بلدة
Answers الأجوبة
1 well-known 2 dislike 3 impolite 4 ring road
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB4 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 4
كتاب النشاط ، صفحة 4
Answer these questions about the interview on page 6 of your Student’s Book. Write short answers.
أجب عن هذه الأسئلة حول المقابلة في الصفحة 6 من كتاب الطالب الخاص بك. اكتب إجابات قصيرة.
Answers الأجوبة
1 for ten years
2 since he was born
3 cleaning up, washing-up and gardening
4 because he always learns something
5 because there are too many cars in the town centre
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB4 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 5, Exercise A
كتاب النشاط ، صفحة 5 ، التمرين A
Write these sentences with the correct punctuation.
اكتب هذه الجمل بعلامات الترقيم الصحيحة.
Answers الأجوبة
1 In our classroom the teacher’s table is in front of the board.
في الفصل لدينا طاولة المعلم أمام السبورة.
2 Most teachers stay in the teachers’ room in the break.
يبقى معظم المعلمين في غرفة المعلمين في فترة الاستراحة.
3 Yesterday four animals escaped from the lions’ cage in the zoo.
هربت أمس أربعة حيوانات من قفص الأسود في حديقة الحيوانات.
Note: Sentence 3 could be lion’s, but it is unlikely that there is only one lion in a zoo
هربت أمس أربعة حيوانات من قفص الأسود في حديقة الحيوانات.
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Activity Book, Page 6, Exercise B
كتاب النشاط ، صفحة 6 ، التمرين B
Now write this question and answer with the correct punctuation.
اكتب الآن هذا السؤال وأجب بعلامات الترقيم الصحيحة.
Answers الأجوبة
‘Are you coming to the beach?’ my brother asked.
‘I can’t,’ I answered. ‘I have to write an article.’
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Activity Book, Page 6, Exercise C
كتاب النشاط ، صفحة 6 ، التمرين C
Write the words. Be careful with your spelling.اكتب الكلمات. كن حذرا مع الهجاء
Do o word-building exercise
مارس بناء الكلمات
Answers الأجوبة
farmer cleaner driver
printer catcher swimmer
editor player speaker
reporter skater singer
teacher footballer writer
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB6 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 6, Exercise D
كتاب النشاط ، صفحة 6 ، التمرين D
Read and complete the sentences with for or since.قراءة واستكمال الجمل مع أو منذ
Answers الأجوبة
1 for 2 since 3 since 4 for
2 Read for gist and ParaPhrase
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Student’s book, Page 6
كتاب الطالب ، صفحة 6
An interview مقابلة شخصية
This is the students’ first interview for their magazine. Read it and find words that mean the following:
هذه هي المقابلة الأولى للطلاب مع مجلتهم. اقرأها وابحث عن كلمات تعني ما يلي:
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Student’s book, Page 9
9 كتاب الطالب ، صفحة
Possible answer الإجابة المحتملة
Jill is very shy. She is afraid to speak to the other students and cannot make new friends.
When the teacher asks her a question she goes red and the other students laugh.
جيل خجولة جدا. إنها تخشى التحدث إلى الطلاب الآخرين ولا يمكنها تكوين صداقات جديدة.
عندما تسألها المعلمة سؤالاً ، تصبح حمراء ويضحك الطلاب الآخرون.
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Activity Book, Page 6/7, Exercise B
كتاب النشاط ، صفحة 6/7 ، التمرين B
Now read both letters and find the following:
اقرأ الآن كلا الرسالتان وابحث عن ما يلي:
Answers الأجوبة
1 stammer تأتأة
2 confident موثوق
3 afraid خائف
4 hello مرحبا
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB9 كتاب الطالب صفحة
Student’s book, Page 9
كتاب الطالب ، صفحة 9
Sally has made some notes on the problems. Read the notes and answer these questions.
قدمت سالي بعض الملاحظات حول المشاكل. اقرأ الملاحظات وأجب على هذه الأسئلة.
Answers الأجوبة
1 What do these mean? etc. h.w. e.g. v.
ماذا تعني هذه؟
2 How are ‘notes’ different from sentences and paragraphs?
كيف تختلف “الملاحظات” عن الجمل والفقرات؟
Answers الأجوبة
1 etc. = et cetera (and so on), h.w. = homework
2 Notes don’t have full sentences. ‘Words are missing and there isn’t correct punctuation.
3 🔊 المقطع الصوتي
3 Listen to check answers
Presenter.’ Check your answers.
Answers الأجوبة
Story 1: 1a, 2f, 3e, 4b, 5d, 6c, 7g
Story 2: 1a,2g,3b,4e, 5c, 6d,7f,8h
4 Work out the meanings of words and idioms
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB10/11 كتاب الطالب صفحة
AB8 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 8, Exercise A
كتاب النشاط ، صفحة 8 ، التمرين A
Find these words in the text on page 11 of your Student’s Book. Choose the correct meaning.
ابحث عن هذه الكلمات في النص الموجود في الصفحة 11 من كتاب الطالب الخاص بك. اختر المعنى الصحيح.
Answers الأجوبة
1 b, 2 b, 3 b, 4 c 4
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB13 كتاب الطالب صفحة
Answers الأجوبة
In common مشترك
1 Both like cooking.
2 Both like listening to music.
3 Both speak English.
Different مختلف
1 Basim goes camping every weekend.
باسم يذهب للتخييم في نهاية كل أسبوع.
Bob goes camping in his summer holidays.
يذهب بوب للتخييم خلال إجازته الصيفية.
2 Basim has never been to another country.
باسم لم يذهب قط إلى بلد آخر.
Tom has been to France, Germany and the U.S.A.
زار توم فرنسا وألمانيا والولايات المتحدة الأمريكية.
3 Basim speaks Arabic. Bob doesn’t.
باسم يتكلم العربية. بوب لا.
4 Bob speaks French. Basim doesn’t.
يتحدث بوب الفرنسية. باسم لا.
5 Basim wants to meet young people from other countries. Bob wants to see Australia and its animals.
يريد باسم لقاء شباب من دول أخرى. يريد بوب رؤية أستراليا وحيواناتها.
6 Basim wants to go horse-riding and windsurfing. Bob wants to go ballooning.
باسم يريد ركوب الخيل وركوب الأمواج. بوب يريد أن يذهب للبالون.
7 Basim is 16, Bob is 15.
باسم يبلغ من العمر 16 عامًا وبوب يبلغ من العمر 15 عامًا.
8 Basim is Iraqi, Bob is British.
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
باسم عراقي وبوب بريطاني.
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB10 كتاب النشاط صفحة
2 Write synonyms اكتب المرادفات
Activity Book, Page 10, Exercise A
كتاب النشاط ، صفحة 10 ، التمرين A
Write words that mean the same.
كتابة كلمات نفس المعنى.
Answers الأجوبة
1 well-known 2 gift 3 opinion 4 confident 5 article 6 joke
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB10 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 10, Exercise B
كتاب النشاط ، صفحة 10 ، التمرين B
Write the missing letters in these words.
اكتب الأحرف المفقودة في هذه الكلمات.
Answers الأجوبة
1 team 2 poetry 3 cartoon 4 mean 5 interviews 6 balloon
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB11 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 11, Exercise C
كتاب النشاط ، صفحة 11 ، التمرين C
Read the descriptions of people in the box. Write sentences using
اقرأ أوصاف الأشخاص في المربع. أكتب الجمل بإستخدام
I like or I don’t like
Answers الأجوبة
2 I like/ love people who tell jokes.
3 I hate/dislike/don’t like people who laugh at me.
4 I dislike/don’t like people who copy my homework.
5 I love/like people who help other people.
6 I dislike/don’t like people who tell lies.
5 Punctuate photograph
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB11 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 11, Exercise D
كتاب النشاط ، صفحة 11 ، التمرين D
Write this paragraph with the correct punctuation.
اكتب هذه الفقرة بعلامات الترقيم الصحيحة.
Answer الجواب
Noora and Dana wrote stories for the class magazine. Both stories are very good, but the editor says she can only print one.
كتبت نورا ودانا قصصًا لمجلة الفصل. القصتان جيدتان للغاية ، لكن المحرر يقول إنه لا يمكنها طباعة سوى واحدة.
-Which of the girls’ stories will the team choose?
أي من قصص الفتيات سيختار الفريق؟
‘I think Noora’s is the best,’ Sara said.
قالت سارة: “أعتقد أن نورا هي الأفضل”.
Everyone agreed, so Noora’s story will be in the magazine.
وافق الجميع ، لذلك ستنشر قصة نورا في المجلة.
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB12 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 12, Exercise E
كتاب النشاط ، صفحة 12 ، التمرين E
Work out these messages and write them as full sentences.
اكتشف – حل هذه الرسائل وكتابتها جمل كاملة.
Possible answers إجابات ممكنة
1 Please go to the shop. I’m very hungry.
من فضلك اذهب الى المحل أنا جائع جدا.
2 Do your homework. I’m very tired
اعمل واجبك انا متعب جدا
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
Activity Book, Page 12, Exercise F
كتاب النشاط ، صفحة 12 ، التمرين F
Read the answers below and write the questions.
اقرأ الإجابات أدناه واكتب الأسئلة.
Answers الأجوبة
1 How often do you go swimming?
2 Which (other) countries have you been to?
3 Which languages do you speak?
2 Read for enjoyment اقرأ للاستمتاع
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
SB15/16 كتاب الطالب صفحة
Student’s book, Page 15/16
كتاب الطالب ، صفحة 15/16
Bob and Basim بوب وباسم
Read the story and find the answers to these questions. اقرأ القصة وابحث عن إجابات لهذه الأسئلة
1 Who is telling this story? من يروي هذه القصة؟
2 Where are the boys going? إلى أين يذهب الأولاد؟
3 How many unlucky things happen to Bob? كم عدد الأشياء غير المحظوظة التي حدثت لبوب؟
Answers الأجوبة
1 Bob.
2 To the world Youth Camp in Australia. إلى معسكر الشباب العالمي في أستراليا
3 Two unlucky things happened to him. حدث له أمران سيئان الحظ
(a)He dropped his orange juice. لقد أسقط عصير البرتقال
(b) He picked up the wrong suitcase, one that belonged to an old lady. His was still on the baggage carousel
حمل الحقيبة الخطأ ، التي تخص سيدة عجوز. كان لا يزال على عربة الأمتعة
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
Unit one الوحدة الأولى
Extra Activities أنشطة إضافية
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB13-17 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 4 , Exercise C
كتاب النشاط ، صفحة 4 ، التمرين C
6 🔊 المقطع الصوتي
ExA تمرين
Answers الأجوبة
1 farmer It’s the only one that doesn’t have something to do with newspapers or magazines
المزارع هو الوحيد الذي ليس له علاقة بالصحف أو المجلات
2 museum It’s the only one that doesn’t sell food.
المتحف هو الوحيد الذي لا يبيع الطعام.
3 Wife is a woman. The others are all men.
4 confident (The explanation will have to be in Arabic.) It’s a positive feeling; the others are negative.
5 magazine The others all have something to do with camping.
6 cut The others all have something to do with speaking/the voice.
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB14 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 14, Exercise A
كتاب النشاط ، صفحة 14 ، التمرين A
Write these words in alphabetical order.
أكتب تللك الكلمات بترتيب أبجدي.
Answers الأجوبة
photographer, pile, poetry, price, printer, probably, programme
AB14 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 14, Exercise B
كتاب النشاط ، صفحة 14 ، التمرين B
Write these sentences correctly. اكتب هذه الجمل بشكل صحيح
Answers الأجوبة
1 ‘Mum!’ I shouted. ‘Come here!’ ‘ماما!’ صرخت. ‘تعال الى هنا!’
2 ”What’s the matter?’ she asked. ”ماذا جرى؟’ هي سألت
3 ‘I’ve broken my brother’s computer,’ I answered. أجبته: “لقد كسرت كمبيوتر أخي”
4 ‘He won’t be very happy said. قال لن يكون سعيدا جدا
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB14 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 14, Exercise C
كتاب النشاط ، صفحة 14 ، التمرين C
Listen and draw lines.
استمع و ارسم خطوط.
6 🔊 المقطع الصوتي
Answers الأجوبة
Maysam Problem page
Tanya Interview
Nadia Story
Rasha TV review
Muna School news
Abla Sports news
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB15 16 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 16, Exercise D
كتاب النشاط ، صفحة 16 ، التمرين D
Read the interview from the school magazine and answer the questions on the next page.
اقرأ المقابلة من مجلة المدرسة وأجب عن الأسئلة في الصفحة التالية.
Read the interview from the school magazine and answer the questions on the next page.
اقرأ المقابلة من مجلة المدرسة وأجب عن الأسئلة في الصفحة التالية.
1 At a high school.
2 He dislikes doing paperwork and sitting at home in the evenings.
3 He is learning French.
4 c) a place to put rubbish’
5 It is a programme about health.
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB16 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 16, Exercise E
كتاب النشاط ، صفحة 16 ، التمرين E
Read and complete this story. Write the correct forms of the verbs in brackets.
اقرأ واستكمل هذه القصة. اكتب الأفعال الصحيحة بين قوسين.
Answers الأجوبة
was walking, saw, was playing, said, went, shouted, fell, started, walked, has
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
2nd intermediate
الصف الثاني متوسط
Unit 1 الوحدة الأولى
AB17 كتاب النشاط صفحة
Activity Book, Page 17, Exercise F
كتاب النشاط ، صفحة 17 ، التمرين F
Read these problems. Use Aunt Sally’s notes to write her advice.
اقرأ هذه المشاكل. استخدم ملاحظات العمة سالي لكتابة نصيحتها.
1 To stop stammering, try this: Why not count to five before you speak? Think about what you want to say. You can also ask your teacher to help- She will understand.
للتوقف عن التلعثم ، جرب هذا: لماذا لا تعد إلى خمسة قبل أن تتحدث؟ فكر فيما تريد قوله. يمكنك أيضًا أن تطلب من معلمك المساعدة – ستفهم.
2 ‘Write new words in groups in your vocabulary book, for example, names of food, buildings or clothes. Ask your brother or sister for help. Try to learn five new words every day’
اكتب كلمات جديدة في مجموعات في كتاب المفردات الخاص بك ، على سبيل المثال ، أسماء الأطعمة أو المباني أو الملابس. اطلب من أخيك أو أختك المساعدة. حاول أن تتعلم خمس كلمات جديدة كل يوم
الصف الثاني متوسط المنهاج العراقي الوحدة الأولى
المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية
لطفاً اشترك بقناة اليوتيوب
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
