الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
رياضة Sport
Unit 3
الوحدة الثالثة
The Olympic Games
الألعاب الأولمبية
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Before you begin
قبل ان تبدأ
Page 28, exercise 1
الصفحة 28 ، التمرين 1
1 What do you know about the Paralympic Games? Look at the photographs. Discuss with a partner.
ماذا تعرف عن الألعاب البارالمبية؟ انظر إلى الصور. ناقش مع شريك.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Page 28, exercise 2
الصفحة 28 ، التمرين 2
2 Read the words in the box. Which sports are played using a ball? Check the meaning of any words you don’t know in the Activity Book glossary or in a dictionary.
اقرأ الكلمات الموجودة في الصندوق. ما هي الرياضات التي تمارس باستخدام الكرة؟ تحقق من معنى أي كلمات لا تعرفها في مسرد دفتر الأنشطة أو في القاموس.
Answer الجواب
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
rugby, كرة القدم الامريكية
tennis, التنس كرة المضرب الأرضية
basketball كرة سلة
Page 28, exercise 3
الصفحة 28 ، التمرين 3
3 When were the first Summer Paralympic Games held? Read and listen to the article to find out.
متى أقيمت الألعاب الأولمبية الصيفية للمعاقين؟ اقرأ واستمع إلى المقال لمعرفة ذلك.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answer الجواب
1960 CE
Comprehension استيعاب
Page 28, exercise 4
الصفحة 28 ، التمرين 4
4 Comprehension
4 Read and listen to the article again and answer the questions.
اقرأ واستمع إلى المقال مرة أخرى وأجب على الأسئلة.
Answers الأجوبة
1 they (line 11): British ex-soldiers; they (line 24):
the Winter Paralympic Games; them (line 33): sports
2 It was believed that sport could help injured British ex-soldiers to recover, and would give them confidence and improve their health and well-being.
كان يعتقد أن الرياضة يمكن أن تساعد الجنود البريطانيين السابقين المصابين على التعافي ، وستمنحهم الثقة وتحسن صحتهم ورفاههم.
3 The games take place every four years.
تقام الألعاب كل أربع سنوات.
4 Rugby, basketball, tennis, athletics, cycling, sailing and rowing are all part of the Paralympic Games.
الرجبي وكرة السلة والتنس وألعاب القوى وركوب الدراجات والإبحار والتجديف كلها جزء من دورة الألعاب البارالمبية.
5 Suggested answer: I think Paralympic athletes should be allowed to take part if their scores are high enough. The Olympics should be open to anyone who can achieve the best, no matter whether they are disabled or not.
الإجابة المقترحة: أعتقد أنه ينبغي السماح للرياضيين البارالمبيين بالمشاركة إذا كانت درجاتهم عالية بما يكفي. يجب أن تكون الألعاب الأولمبية مفتوحة لأي شخص يمكنه تحقيق الأفضل ، بغض النظر عما إذا كان معاقًا أم لا.
Grammar: The Present, Past and Future Simple passives
القواعد النحوية: المضارع البسيط في الحاضر والماضي والمستقبل
Page 28, exercise 5
الصفحة 28 ، التمرين 5
5 Match the following sentences with the underlined sentences from the article. Then, choose another sentence from the article and change it into the passive form.
طابق الجمل التالية مع الجمل التي تحتها خط من المقال. ثم اختر جملة أخرى من المقال وقم بتغييرها إلى صيغة المبني للمجهول.
Answers الأجوبة
1 c
2 d
3 b
4 e
5 a
Suggested sentence: The Summer programme now
includes more sports than the first games …
Passive form: More sports than the first games are now included in the Summer programme.
Speaking تكلم
Page 28, exercise 6
الصفحة 28 ، التمرين 6
6 Work in pairs. Use the following guidelines to ask questions about the Paralympic Games and answer them in full sentences. Use the Past, Present and Future Simple passives. (Remember you will need to change the verbs into past participles too.)
العمل في ازواج. استخدم الإرشادات التالية لطرح الأسئلة حول الألعاب البارالمبية والإجابة عليها بجمل كاملة. استخدم الخواص المبسطة للماضي والحاضر والمستقبل. (تذكر أنك ستحتاج إلى تغيير الأفعال إلى مشاركات سابقة أيضًا.)
Answers الأجوبة
1 What are the Paralympic Games ranked today?
ما هي الألعاب البارالمبية المرتبة اليوم؟
Today, the Paralympic Games are ranked the second biggest sporting event in the world.
اليوم ، تم تصنيف دورة الألعاب البارالمبية في المرتبة الثانية من حيث أكبر الأحداث الرياضية في العالم.
2 In 2012 CE, how many Jordanian athletes were involved in the Paralympic Games? In 2012 CE, 12 Jordanian athletes were involved in the Paralympic Games.
في عام 2012 م ، كم عدد الرياضيين الأردنيين الذين شاركوا في دورة الألعاب البارالمبية؟ في عام 2012 م ، شارك 12 رياضيًا أردنيًا في دورة الألعاب البارالمبية.
3 How many medals were won by Jordanian athletes in the 2004 Summer Paralympics? Two medals were won by Jordanian athletes in the
2004 Summer Paralympics.
كم عدد الميداليات التي فاز بها الرياضيون الأردنيون في دورة الألعاب البارالمبية الصيفية 2004؟ وفاز رياضيون أردنيون بميداليتين في دورة الألعاب البارالمبية الصيفية لعام 2004.
4 Who was Jordan’s first Paralympic silver medal won by? Jordan’s first Paralympic silver medal was won by Imad Gharbawi.
من كانت أول ميدالية فضية للأردن في الألعاب البارالمبية؟ وفاز الأردن بالميدالية الفضية في أولمبياد المعاقين عماد الغرباوي
5 Where will the next Summer Paralympic Games be held? The next Summer Paralympic Games will be held in Rio de Janeiro, Brazil.
أين ستقام دورة الألعاب البارالمبية الصيفية القادمة؟ ستقام الألعاب الأولمبية الصيفية للمعاقين في ريو دي جانيرو بالبرازيل.
Page 29,
الصفحة 29
Which three colours make up the Paralympic symbol? What is the significance of these three colours?
ما هي الألوان الثلاثة التي يتألف منها الرمز البارالمبي؟ ما هي أهمية هذه الألوان الثلاثة؟
Research box صندوق البحث
Answer الجواب
The colours are red, blue and green. These are the three colours that are most widely used in national flags around the world.
الألوان هي الأحمر والأزرق والأخضر. هذه هي الألوان الثلاثة الأكثر استخدامًا في الأعلام الوطنية حول العالم.
Writing الكتابة
Page 28, exercise 7
الصفحة 28 ، التمرين 7
7 Work in pairs. Write three more sentences about the Paralympic Games using the Past, Present and Future Simple passives.
العمل في ازواج. اكتب ثلاث جمل أخرى حول الألعاب البارالمبية باستخدام عناصر سلبية الماضي والحاضر والمستقبل.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
LESSONS 3 AND 4
الدرسان 3 و 4
Student’s Book, pages 30 and 31
كتاب الطالب الصفحتان 30 و 31
Listening الاستماع
Page 30, exercise 1
الصفحة 30 ، التمرين 1
1 Where and when do you think were the first ancient Olympic Games held? Discuss with a partner.
في رأيك ، أين ومتى أقيمت أول ألعاب أولمبية قديمة؟ ناقش مع شريك.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Page 30, exercise 2
الصفحة 30 ، التمرين 2
2 Listen to the radio programme and check your answer to exercise 1.
استمع إلى برنامج الراديو وتحقق من إجابتك للتمرين 1.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Audioscript النص الصوتي 🔊
The Summer and Winter Olympic Games are events in which the world’s best athletes compete with one another. The Summer Olympics are the biggest and are held every four years. At the Summer Olympics, there are competitions in more than twenty different sports.
Today’s Olympic Games are based on a competition that was invented in Ancient Greece 2,500 years ago. These games were first held at Olympia in Greece. They lasted five days and were only attended by men. They included sports such as wrestling and chariot racing.
الألعاب الأولمبية الصيفية والشتوية هي أحداث يتنافس فيها أفضل الرياضيين في العالم مع بعضهم البعض. الألعاب الأولمبية الصيفية هي الأكبر وتقام كل أربع سنوات. في الألعاب الأولمبية الصيفية ، هناك مسابقات في أكثر من عشرين رياضة مختلفة.
تستند الألعاب الأولمبية اليوم إلى مسابقة تم اختراعها في اليونان القديمة قبل 2500 عام. أقيمت هذه الألعاب لأول مرة في أولمبيا باليونان. استمرت خمسة أيام وحضرها رجال فقط. وشملت رياضات مثل المصارعة وسباق العربات.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Audioscript النص الصوتي 🔊
Jordan’s appearance in the 2012 Summer Olympic Games was its ninth Olympic participation, with its first appearance in 1980 CE. Since then, a growing number of talented Jordanian athletes have been encouraged to aim for international success. Dana Haidar is one of Jordan’s top-performing tae-kwondo athletes. Using her high profile, she has launched a campaign for children’s sport in schools.
It encourages girls to take up sports and increase awareness of the importance of being healthy. Jordan is proud of its athletes and its growing athletic tradition. Today, more resources are devoted to increasing the size of the team, and Jordan’s athletes are inspired by the prospect of winning an Olympic medal to continue doing their best.
كان ظهور الأردن في دورة الألعاب الأولمبية الصيفية 2012 هو مشاركته الأولمبية التاسعة ، وكان ظهوره الأول في عام 1980 م. منذ ذلك الحين ، تم تشجيع عدد متزايد من الرياضيين الأردنيين الموهوبين لتحقيق النجاح الدولي. دانا حيدر هي واحدة من أفضل لاعبي التايكواندو في الأردن أداءً. باستخدام مكانتها المرموقة ، أطلقت حملة لرياضة الأطفال في المدارس.
يشجع الفتيات على ممارسة الرياضة ويزيد من الوعي بأهمية التمتع بالصحة. يفتخر الأردن برياضيه وبتقاليده الرياضية المتنامية. اليوم ، يتم تخصيص المزيد من الموارد لزيادة حجم الفريق ، ويستلهم الرياضيون الأردنيون احتمالية الفوز بميدالية أولمبية لمواصلة بذل قصارى جهدهم.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answer الجواب
Olympia in Ancient Greece 2,500 years ago
أولمبيا في اليونان القديمة منذ 2500 عام
Page 30, exercise 3
الصفحة 30 ، التمرين 3
3 Listen again and complete the text of the radio programme.استمع مرة أخرى وأكمل نص برنامج الراديو
Answers الأجوبة
1 Summer
2 four years
3 twenty
4 2,500
5 Olympia
6 five days
7 ninth
8 1980 CE
9 girls
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Comprehension استيعاب
Page 30, exercise 4
الصفحة 30 ، التمرين 4
4 Listen again and answer the following questions.استمع مرة أخرى وأجب على الأسئلة التالية
Answers الأجوبة
1 The idea of the Olympic Games first came from Ancient Greece.
جاءت فكرة الألعاب الأولمبية أولاً من اليونان القديمة.
2 The ancient Olympics included sports such as wrestling and chariot-racing.
تضمنت الألعاب الأولمبية القديمة رياضات مثل المصارعة وسباق العربات.
3 since 1980 CE منذ 1980 م
4 Suggested answer: The Jordanian Olympic team’s goals are to recruit more athletes and win more medals for their country.
الإجابة المقترحة: تتمثل أهداف الفريق الأولمبي الأردني في تجنيد المزيد من الرياضيين والفوز بمزيد من الميداليات لبلدهم.
5 Suggested answer: I think that it is important for athletes and other privileged people in society to campaign for sports in schools and the community, so that more children and adults can get access to different sports, which might be able to change lives.
الإجابة المقترحة: أعتقد أنه من المهم للرياضيين وغيرهم من الأشخاص المتميزين في المجتمع القيام بحملات من أجل الرياضة في المدارس والمجتمع ، حتى يتمكن المزيد من الأطفال والبالغين من الوصول إلى رياضات مختلفة ، والتي قد تكون قادرة على تغيير الحياة.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Vocabulary: Sports
المفردات: الرياضة
Page 31, exercise 5
الصفحة 31 ، التمرين 5
5 Match the sports in the box with the photographs. طابق الرياضة في الصندوق مع الصور
Answers الأجوبة
a rowing
b diving
c weightlifting
d fencing
e archery
f snowboarding
Page 31, exercise 6
الصفحة 31 ، التمرين 6
6 In which of the sports في أي رياضة
Answers الأجوبة
1 fencing
2 diving
3 rowing
4 weightlifting
5 snowboarding
6 archery
Pronunciation النطق
Page 31, exercise 7
الصفحة 31 ، التمرين 7
7 Read these sentences to your partner. Look at the blue marks; what do you think is missing?
اقرأ هذه الجمل لشريكك. انظر إلى العلامات الزرقاء. ما رأيك في عداد المفقودين؟
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Page 31, exercise 8
الصفحة 31 ، التمرين 8
8 Listen to the sentences. What is the difference in wording? What effect does this have on the meaning as well as tone of the sentence?
استمع الى النص. ما هو الاختلاف في الصياغة؟ ما هو تأثير ذلك على معنى الجملة وكذلك على نبرتها؟
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Audioscript النص الصوتي 🔊
1 I’m so tired!
انا متعب جدا!
2 We had such a nice evening!
قضينا أمسية جميلة!
3 It was a really cold night last night!
لقد كانت ليلة باردة حقا الليلة الماضية!
4 The view from the top of the mountain was absolutely spectacular!
كان المنظر من أعلى الجبل مذهلاً للغاية!
Answers الأجوبة
1 so
2 such
3 really
4 absolutely
The additional words give more emphasis to the meaning and express emotion.
تعطي الكلمات الإضافية مزيدًا من التركيز على المعنى والتعبير عن المشاعر.
Speaking تكلم
Page 31, exercise 9
الصفحة 31 ، التمرين 9
9 Work in pairs. Ask and answer the questions about sports. Use some words to emphasise your answer.
العمل في ازواج. اطرح وأجب عن الأسئلة المتعلقة بالرياضة. استخدم بعض الكلمات للتأكيد على إجابتك.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Page 31, exercise 10
الصفحة 31 ، التمرين 10
10 Imagine that you are organising a sports event at your school. Work in pairs and make a list of sports that you would like to offer. Discuss other issues that you might have to deal with, for example, safety, equipment, seating, refreshments, etc.
تخيل أنك تنظم حدثًا رياضيًا في مدرستك. اعملوا في مجموعات ثنائية وقم بإعداد قائمة بالرياضات التي ترغب في تقديمها. ناقش القضايا الأخرى التي قد تضطر إلى التعامل معها ، على سبيل المثال ، السلامة ، والمعدات ، والمقاعد ، والمرطبات ، وما إلى ذلك.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
LESSONS 5 AND 6
الدرسان 5 و 6
Student’s Book, pages 32 and 33
كتاب الطالب الصفحتان 32 و 33
Reading قراءة
Page 32, exercise 1
الصفحة 32 ، التمرين 1
1 Who do you think Special Olympics events are for? Discuss with a partner.
لمن تعتقد أن فعاليات الأولمبياد الخاص مناسبة؟ ناقش مع شريك.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Page 32, exercise 2
الصفحة 32 ، التمرين 2
2 Read the text and check your answer to exercise 1. اقرأ النص وتحقق من إجابتك للتمرين 1
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answer الجواب
Special Olympics events are for children and adults with intellectual disabilities.
فعاليات الأولمبياد الخاص للأطفال والكبار من ذوي الإعاقات الذهنية.
Comprehension
Page 33, exercise 3
الصفحة 33 ، التمرين 3
3 Read the text again and answer the questions. اقرأ النص مرة أخرى وأجب على الأسئلة
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answers الأجوبة
1 She (line 2): Eunice Kennedy Shriver; He (line 12): El-Araby Houfeya; She (line16): Princess Lalla Amina of Morocco
2 The idea first came from Eunice Kennedy Shriver, a college athlete from the USA, who felt that children with intellectual disabilities were unfairly excluded from sporting events.
جاءت الفكرة أولاً من يونيس كينيدي شرايفر ، وهي رياضية جامعية من الولايات المتحدة الأمريكية ، شعرت أن الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية مستبعدون ظلماً من الأحداث الرياضية.
3 He was told that he had an intellectual disability.
قيل له إنه يعاني من إعاقة ذهنية.
4 He joined Special Olympics Morocco and began to take part in their events. He did horseriding and played football in Special Olympics competitions.
انضم إلى الأولمبياد الخاص المغربي وبدأ بالمشاركة في أحداثها. قام بركوب الخيل ولعب كرة القدم في مسابقات الأولمبياد الخاص.
5 Suggested answer: People with intellectual disabilities might benefit from joining Special Olympics by finding different ways to excel, and being able to prove to others that they are ‘differently able’, rather than ‘disabled’.
الإجابة المقترحة: قد يستفيد الأشخاص ذوو الإعاقات الذهنية من الانضمام إلى الأولمبياد الخاص من خلال إيجاد طرق مختلفة للتميز ، والقدرة على إثبات للآخرين أنهم “قادرون بشكل مختلف” بدلاً من “معاقين”.
6 Suggested answer: I would definitely encourage a person with an intellectual disability to take part in the Special Olympics, but only if they had a lot of sports talent. If they didn’t, it might be damaging for their self-confidence.
الجواب المقترح: أود بالتأكيد أن أشجع شخصًا من ذوي الإعاقة الذهنية على المشاركة في الأولمبياد الخاص ، ولكن فقط إذا كان لديه الكثير من المواهب الرياضية. إذا لم يفعلوا ذلك ، فقد يكون ذلك ضارًا بثقتهم بأنفسهم.
Vocabulary: Sport venues
المفردات: الملاعب الرياضية
Page 33, exercise 4
الصفحة 33 ، التمرين 4
4 Match the sports with the correct venues in the box. Name the venues in the photographs.
تطابق الرياضة مع الملاعب الصحيحة في المربع. قم بتسمية الأماكن في الصور.
Answers الأجوبة
1 pitch
2 court
3 rink
4 pool
5 river, sea or lake
6 track
The venues in the photographs are: a an athletics running track b an ice rink
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Speaking تكلم
Page 33, exercise 5
الصفحة 33 ، التمرين 5
5 Discuss the questions in pairs. Then share your ideas with the class
ناقش الأسئلة في أزواج. ثم شارك بأفكارك مع الفصل
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
Writing كتابة
Page 33, exercise 6
الصفحة 33 ، التمرين 6
6 Write a four-paragraph essay summarising the ideas you discussed in exercise 5.
اكتب مقالًا من أربع فقرات يلخص الأفكار التي ناقشتها في التمرين 5.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
إجابات الطلاب الخاصة
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
MODULE 3 الوحدة الثالثة
Unit 4 الوحدة الرابعة
Recreation الترفيهية
Page 34, exercise 1
الصفحة 34 ، التمرين 1
1 Read the title of the unit. Do you know what it means? How do you think it is related to the photographs above?
اقرأ عنوان الوحدة. هل تعرف ماذا يعني ذلك؟ كيف تعتقد أنها مرتبطة بالصور أعلاه؟
1 cycling
2 sailing
3 rugby
4 tennis
5 basketball
Answers الأجوبة
Page 34, exercise 2
الصفحة 34 ، التمرين 2
2 Read the words in the box. What sport links all these words? Check the meaning of any words you don’t know in the Activity Book glossary or in a dictionary.
اقرأ الكلمات الموجودة في الصندوق. ما الرياضة التي تربط كل هذه الكلمات؟ تحقق من معنى أي كلمات لا تعرفها في مسرد دفتر الأنشطة أو في القاموس.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Answers الأجوبة
The words are connected with horseriding.
Page 34, exercise 3
الصفحة 34 ، التمرين 3
3 Read and listen to the text. What’s so special about Charlotte Dujardin as a British female rider?
اقرا و استمع الى النص. ما الذي يميز شارلوت دوجاردان كراكبة بريطانية؟
Answer
Charlotte Dujardin was the first ever British person to win an Olympic gold medal in a dressage competition. She also holds an unbroken record in all dressage competitions for the last three years.
كانت شارلوت دوجاردان أول بريطانية على الإطلاق تفوز بميدالية ذهبية أولمبية في مسابقة ترويض. كما أنها تحمل رقمًا قياسيًا غير منقطع في جميع مسابقات الترويض على مدار السنوات الثلاث الماضية.
Page 35, exercise 4
الصفحة 35 ، التمرين 4
4 Comprehension
4 Read and listen to the text again and answer the questions.
اقرا و استمع الى النص. ما الذي يميز شارلوت دوجاردان كراكبة بريطانية؟
Answers
1 Their performance was so good that it broke a record. This record was also the only one they had not broken before, which makes them world champions.
كان أداؤهم جيدًا لدرجة أنه حطم رقماً قياسياً. كان هذا الرقم القياسي هو الوحيد الذي لم يكسروه من قبل ، مما يجعلهم أبطال العالم.
2 The words ‘humble background’ mean that Charlotte did not have a lot of money growing up (her parents had to work hard to get enough money for lessons).
تعني عبارة “خلفية متواضعة” أن شارلوت لم يكن لديها الكثير من المال أثناء نشأتها (كان على والديها العمل بجد للحصول على ما يكفي من المال للدروس).
3 Charlotte met her horse Valegro when she went to work at Carl Hester’s stables, and she started to train the young horse successfully.
قابلت شارلوت حصانها Valegro عندما ذهبت للعمل في إسطبلات Carl Hester ، وبدأت في تدريب الحصان الصغير بنجاح.
4 Charlotte goes for rides in the countryside and spends time at home, in order to relax.
تذهب شارلوت لركوب الخيل في الريف وتقضي الوقت في المنزل من أجل الاسترخاء.
5 Suggested answer: Charlotte and her horse could be a successful team because she trained him and so they know each other well. It might also be because they work hard together.
الإجابة المقترحة: يمكن أن تكون شارلوت وحصانها فريقًا ناجحًا لأنها دربته حتى يعرف كل منهما الآخر جيدًا. قد يكون أيضًا لأنهم يعملون بجد معًا.
6 Suggested answer: It inspires me to try harder at all sports because Charlotte loves what she does and is not just competing to win. I would like to be as dedicated to sports as Charlotte is to horses and riding. It obviously makes her very happy and fulfilled.
الجواب المقترح: يلهمني أن أبذل جهدًا أكبر في جميع الرياضات لأن شارلوت تحب ما تفعله ولا تتنافس فقط للفوز. أود أن أكون مكرسًا للرياضة مثل شارلوت للخيول وركوب الخيل. من الواضح أنها تجعلها سعيدة للغاية ومرضية.
Page 35, exercise 5
الصفحة 35 ، التمرين 5
Grammar: The Present Perfect Continuous
5 Rewrite the following summary about Charlotte Dujardin in your notebook, using the Present Perfect Continuous for the verbs in brackets.
أعد كتابة الملخص التالي حول Charlotte Dujardin في دفتر ملاحظاتك ، باستخدام Present Perfect Continuous للأفعال الموجودة بين قوسين.
Answers الأجوبة
1 has been training 2 has been winning 3 has been working 4 has been saying
Page 35, exercise 6
الصفحة 35 ، التمرين 6
Speaking
6 Look at the photographs. What have the people been doing? Use the verbs in the box.
انظر إلى الصور. ماذا كان الناس يفعلون؟ استخدم الأفعال في الصندوق.
Answers
a He has been painting. b She has been cooking.
c She has been packing. d He has been studying.
Page 35, exercise 7
الصفحة 35 ، التمرين 7
7 Work in pairs. Ask and answer questions using the Present Perfect Continuous.
العمل في ازواج. اطرح وأجب عن الأسئلة باستخدام Present Perfect Continuous.
Page 36, exercise 1
الصفحة 36 ، التمرين 1
1 Listening
1 Do you do any of the sports in the photographs? Discuss with a partner.
هل تمارس أي من الرياضات في الصور؟ ناقش مع شريك.
Answers
Students’ own answers
Page 36, exercise 2
الصفحة 36 ، التمرين 2
2 Listen to a radio programme about three sports. What aspect of sport does it talk about?
استمع إلى برنامج إذاعي عن ثلاث رياضات. عن أي جانب من جوانب الرياضة تتحدث عنه؟
Answers الأجوبة
the history of golf, fencing and badminton
Page 36, exercise 3
الصفحة 36 ، التمرين 3
3 Listen again and complete the texts. استمع مرة أخرى وأكمل النصوص
Answers
1 clubs and balls 2 pebbles 3 golf ball 4 Golf courses 5 knights 6 tournaments 7 1930s
8 apparatus 9 racquets 10 1860s 11 Badminton 12 shuttlecock
Page 36, exercise 4
الصفحة 36 ، التمرين 4
4 Comprehension
4 Listen to the information about the origins of the three sports again and answer the questions.
استمع إلى المعلومات المتعلقة بأصول الرياضات الثلاث مرة أخرى وأجب عن الأسئلة.
Answers
1 People used to hit pebbles with wooden sticks.
اعتاد الناس على ضرب الحصى بالعصي الخشبية.
2 Before the 1930s, a whole group of judges used to watch to see if one fencer had ‘hit’ the other.
قبل الثلاثينيات من القرن الماضي ، اعتادت مجموعة كاملة من الحكام المراقبة لمعرفة ما إذا كان أحد المبارزين قد “ضرب” الآخر.
3 Badminton began in England in 1873 CE when guests at a party at Badminton House started to play it.
بدأت كرة الريشة في إنجلترا عام 1873 م عندما بدأ الضيوف في حفلة في بيت تنس الريشة بلعبها.
4 Students’ own answers
Page 36, exercise 5
الصفحة 36 ، التمرين 5
Listening
5 Listen to this interview with a professional golfer. What do you notice about the intonation of the questions? Are they all the same?
استمع إلى هذه المقابلة مع لاعب غولف محترف. ما الذي تلاحظه في التنغيم في الأسئلة؟ هم جميعا نفس الشيء؟
Answer
No, they are not all the same: the journalist’s final question has different intonation from the other two. The first two questions have a rising, then falling intonation on the question tag, whereas the final one rises on the final word, and doesn’t fall again.
لا ، ليسوا جميعًا متشابهين: السؤال الأخير للصحفي له نغمة مختلفة عن السؤالين الآخرين. يحتوي السؤالان الأولين على تنغيم تصاعدي ثم هابط على علامة السؤال ، بينما يرتفع السؤال الأخير عند الكلمة الأخيرة ولا ينخفض مرة أخرى.
Page 37, exercise 6
الصفحة 37 ، التمرين 6
6 Look at the questions written below. Listen to them again. Match questions 1–3 with their purpose a or b. Two questions have the same purpose.
انظر إلى الأسئلة المكتوبة أدناه. استمع إليهم مرة أخرى. تطابق الأسئلة 1-3 مع الغرض منها أ أو ب. سؤالان لهما نفس الغرض.
Answers الأجوبة
a 1 and 2 b 3
Page 37, exercise 7
الصفحة 37 ، التمرين 7
Pronunciation
7 Write two tag questions using the two types of intonation a and b. Work with your partner to check each other’s intonation.
اكتب سؤالين مميزين باستخدام نوعي التنغيم a و b. اعمل مع شريكك للتحقق من نغمة بعضكما البعض.
Answers
Students’ own answers
Research box
What is the Dunwich Dynamo? ما هو دونويتش دينامو؟
Answers
It is a bicycle race in the south of England, which takes place overnight, beginning in East London. It is called the ‘Dynamo’ because the race happens at night, and the cyclists must thus use lights, a certain brand of which are called ‘dynamos’.
إنه سباق دراجات في جنوب إنجلترا ، يقام بين عشية وضحاها ، بدءًا من شرق لندن. يطلق عليه “دينامو” لأن السباق يحدث في الليل ، وبالتالي يجب على راكبي الدراجات استخدام الأضواء ، والتي تسمى ماركة معينة منها “دينامو”.
Page 37, exercise 8
الصفحة 37 ، التمرين 8
Reading
8 How popular is cycling in Jordan? Discuss with your partner. Then read the text to find out about this sport.
ما مدى شعبية ركوب الدراجات في الأردن؟ ناقش مع شريكك. ثم اقرأ النص للتعرف على هذه الرياضة.
Answers الأجوبة
Students’ own answers
Page 37, exercise 9
الصفحة 37 ، التمرين 9
Comprehension
9 Read the text again and answer the questions.اقرأ النص مرة أخرى وأجب على الأسئلة
Answers
1 some (line 2): people; These (line 6): organisations;
It (line 15): Share the Road 2 Ten years ago, there were no cyclists on the roads.
3 Students’ own answers 4 The two problems are unsafe roads and lack of knowledge about cycling safety. An initiative called Share the Road is working to give motorists and cyclists as much advice as possible about using the road. 5 Suggested answer:
Perhaps Share the Road could do more, such as working with town officials to create pro-cycling laws. 6 Suggested answer: The advantages are that pollution would be much less as would traffic problems. Disadvantages might include being less independent. I would like to cycle when it’s not too hot, and take public transport for the rest of the time.
Page 38, exercise 1
الصفحة 38 ، التمرين 1
Vocabulary: Sports equipment
1 Look at the photographs. Name the sports equipment that you can see. Choose words from the box.
انظر إلى الصور. قم بتسمية المعدات الرياضية التي يمكنك رؤيتها. اختر الكلمات من الصندوق.
Answers
a helmet b stick c goggles d ice skates e racquet f bat g shuttlecock h oars
Page 38, exercise 2
الصفحة 38 ، التمرين 2
2 Work in pairs. Say a rule or the name of the sport associated with the equipment. Can your partner guess which equipment you are describing?
العمل في ازواج. قل قاعدة أو اسم الرياضة المرتبط بالجهاز. هل يمكن لشريكك تخمين المعدات التي تصفها؟
Answers
Students’ own answers
Page 38, exercise 3
الصفحة 38 ، التمرين 3
3 Work in pairs. Write the rules for three sports. Read the rules to the class. Can anyone guess the sport you are describing?
العمل في ازواج. اكتب قواعد ثلاث رياضات. اقرأ القواعد للفصل. هل يمكن لأي شخص أن يخمن الرياضة التي تصفها؟
Answers
Students’ own answers
Page 39, exercise 4
الصفحة 39 ، التمرين 4
Listening
4 Listen to a talk by a sports coach. What is the sports coach talking about? Choose the correct topic.
استمع إلى حديث لمدرب رياضي. ما الذي يتحدث عنه المدرب الرياضي؟ اختر الموضوع الصحيح.
Answers الأجوبة
a
Page 39, exercise 5
الصفحة 39 ، التمرين 5
5 Listen again and put the four photographs in the order that the sports coach follows in his talk from 1 to 4.
استمع مرة أخرى وضع الصور الأربع بالترتيب الذي يتبعه المدرب الرياضي في حديثه من 1 إلى 4.
Answers
1 d 2 b 3 a 4 c
Page 39, exercise 6
الصفحة 39 ، التمرين 6
6 Try to complete the sentences. Then listen again and check your answers.
حاول إكمال الجمل. ثم استمع مرة أخرى وتحقق من إجاباتك.
Answers
1 Swimming 2 tennis 3 Gymnastics 4 Running
5 football 6 Aerobic
Page 39, exercise 7
الصفحة 39 ، التمرين 7
Speaking
7 Choose a sport you have played. Tell your partner about it and about its benefits to your health.
اختر رياضة لعبتها. أخبر شريكك عنها وعن فوائدها لصحتك.
Suggested answer
Caving, mountaineering and deep sea diving build up strength and improve stamina. They are aerobic exercises, so they strengthen the heart and improve circulation. Caving and mountaineering are particularly good for your arm and leg muscles.
تعمل الكهوف وتسلق الجبال والغوص في أعماق البحار على بناء القوة وتحسين القدرة على التحمل. إنها تمارين هوائية ، فهي تقوي القلب وتحسن الدورة الدموية. تعتبر الكهوف وتسلق الجبال مفيدة بشكل خاص لعضلات ذراعك ورجلك.
Page 39, exercise 8
الصفحة 39 ، التمرين 8
Writing
8 Write a paragraph about the sport you chose in exercise 7, answering these questions:
اكتب فقرة عن الرياضة التي اخترتها في التمرين 7 ، وأجب عن الأسئلة التالية:
Answers
Students’ own answers
Page 39, exercise 9
الصفحة 39 ، التمرين 9
9 What benefits are there in taking part in sports? Write an essay of three paragraphs giving your views. Consider physical, emotional and social factors.
ما هي فوائد المشاركة في الرياضة؟ اكتب مقالًا من ثلاث فقرات يوضح آرائك. ضع في اعتبارك العوامل الجسدية والعاطفية والاجتماعية.
Answers
Students’ own answers
Revision A مراجعة أ
Page 41, exercise 1
الصفحة 41 ، التمرين 1
1 Listen to this radio interview about eating better for better sleep. What kind of advice do you think the doctor will give?
استمع إلى هذه المقابلة الإذاعية حول تناول الطعام بشكل أفضل من أجل نوم أفضل. ما نوع النصيحة التي تعتقد أن الطبيب سيقدمها؟
Answers
Students’ own answers. They should start their sentences with ‘You should …’ or ‘It is better to …’ or ‘Get better sleep/Sleep better by eating …’
Page 41, exercise 2
الصفحة 41 ، التمرين 2
2 Listen again. Try to remember what foods will help you sleep better and what foods will make you sleep worse. Put them in the table below.
استمع مجددا. حاول أن تتذكر الأطعمة التي ستساعدك على النوم بشكل أفضل والأطعمة التي تجعلك تنام بشكل أسوأ. ضعهم في ملف الجدول أدناه.
Page 41, exercise 3
الصفحة 41 ، التمرين 3
3 Listen to the text one more time and do the following exercises.
استمع إلى النص مرة أخرى وقم بالتمارين التالية.
Answers
1 Students’ own answers
2 Answers may vary but could include fish, fruit juice, rice, yoghurt and cereal in the ‘better’ column, and spicy food, fizzy drinks, pasta and too much dairy produce in the ‘worse’ column
قد تختلف الإجابات ولكنها قد تشمل الأسماك وعصير الفاكهة والأرز والزبادي والحبوب في العمود “أفضل” والأطعمة الحارة والمشروبات الغازية والمعكرونة والكثير من منتجات الألبان في العمود “الأسوأ”
3 Students’ own answers
Page 41, exercise 4
الصفحة 41 ، التمرين 4
4 Read the story below. Now close your books. With your partner, tell the story without reading it.
اقرأ القصة أدناه. الآن أغلق كتبك. مع شريكك ، احكي القصة دون قراءتها.
Answers
Students’ own answers
Page 41, exercise 5
الصفحة 41 ، التمرين 5
5 Read the story again. Then, retell it with your partner as if you were a news reporter, using the passive. You can start by saying Last summer, the school hall was rebuilt. Work in new pairs. Make up another short news story. Use the passive where necessary.
اقرأ القصة مرة أخرى. ثم ، أعد سردها مع شريكك كما لو كنت مراسل أخبار ، باستخدام المبني للمجهول. يمكنك أن تبدأ بالقول الصيف الماضي ، أعيد بناء قاعة المدرسة. العمل في أزواج جديدة. اختلق قصة إخبارية قصيرة أخرى. استخدم المبني للمجهول عند الضرورة.
Answers
Last summer, the school hall was rebuilt. The playground was redesigned. The roof was fixed. The bathrooms were renovated. The appearance of the school was improved a lot.
الصيف الماضي ، أعيد بناء قاعة المدرسة. تم إعادة تصميم الملعب. تم إصلاح السقف. الحمامات تم تجديدها. تم تحسين مظهر المدرسة كثيرًا.
Students’ own answers
Page 42, exercise 6
الصفحة 42 ، التمرين 6
6 Read this article about the Olympic Opening Ceremony. Give two ways in which the writer thinks it is special.
اقرأ هذا المقال عن حفل افتتاح الأولمبياد. أعط طريقتين يعتقد الكاتب أنهما أمران مميزان.
Suggested answer
The writer thinks it is special because he says that the amateur performers put on an incredible show; he also says that the special effects were impressive.
يعتقد الكاتب أنه أمر خاص لأنه يقول أن الفنانين الهواة قدموا عرضًا رائعًا ؛ كما يقول أن المؤثرات الخاصة كانت رائعة.
Page 42, exercise 7
الصفحة 42 ، التمرين 7
7 Answer the following questions with a partner. أجب عن الأسئلة التالية مع شريك
Answers
1 Students’ own answers; might include ideas such as The History of Britain, An Olympic Display, An Impressive Ceremony, A Celebration of Achievement
إجابات الطلاب ؛ قد تتضمن أفكارًا مثل تاريخ بريطانيا وعرض أولمبي وحفل مثير للإعجاب واحتفال بالإنجاز
2 The writer is impressed by the volunteers’ ability to work as a team, as well as their professional attitude.
تأثر الكاتب بقدرة المتطوعين على العمل كفريق ، فضلاً عن سلوكهم المهني.
3 Suggested answer:
The show consisted of sketches, lightshows, dances, music and comedy. The first part was a dance display, which was followed by sketches of important moments in British history. After this, the Olympic athletes joined a procession, and when this finished, the Olympics was officially opened.
تألف العرض من اسكتشات وعروض ضوئية ورقصات وموسيقى وكوميديا. كان الجزء الأول عبارة عن عرض راقص ، تبعه رسم تخطيطي للحظات مهمة في التاريخ البريطاني. بعد ذلك ، انضم الرياضيون الأولمبيون إلى موكب ، وعندما انتهى ذلك ، تم افتتاح الأولمبياد رسميًا.
4 Suggested answer: It is possible that the Olympic Opening ceremony was so impressive because it was a very different approach from those ceremonies that had happened before. It might also be because it was performed and organised very well.
الإجابة المقترحة: من الممكن أن يكون حفل الافتتاح الأولمبي مثيرًا للإعجاب لأنه كان نهجًا مختلفًا تمامًا عن تلك الاحتفالات التي حدثت من قبل. قد يكون ذلك أيضًا لأنه تم إجراؤه وتنظيمه جيدًا.
Page 42, exercise 8
الصفحة 42 ، التمرين 8
8 Imagine you’re at the Olympic Games and you are now writing postcards. Write a postcard to a friend telling them about what you have done and seen so far.
تخيل أنك في دورة الألعاب الأولمبية وتكتب الآن بطاقات بريدية. اكتب بطاقة بريدية إلى صديق تخبره بما فعلته ورأيته حتى الآن.
Suggested answer
(Use a modified version of this as a template for lower-attaining students.)
Dear,
How are you? I’m having a great time here in London! We’ve been here for three days now, and I’ve already seen so many events. I went to the incredible Opening Ceremony, which was the best thing I’ve ever seen – we saw all the athletes up quite close! I’m going to the women’s basketball tomorrow, which I’m really looking forward to.
Hope you’re well.
Love
………
Page 42, exercise 9
الصفحة 42 ، التمرين 9
9 Next write a postcard to your mother, telling her about your plans, and what you promise to do when you get back.
بعد ذلك ، اكتب بطاقة بريدية لوالدتك تخبرها بها عن خططك وما وعدت بفعله عند عودتك.
Suggested answer
(Use a modified version of this as a template for lower-attaining students.)
(استخدم نسخة معدلة من هذا كقالب للطلاب ذوي التحصيل المنخفض.)
Dear Mum,
Hi! How are you? I’m fine, and I’m having a great time here at the Olympics. We’ve seen so many amazing sports events, and the Opening Ceremony was really special, too. I even saw the Jordanian team. I miss you and Dad a lot though, and I’m going to help you to clean the house when I get back. I promise I’ll tidy my room and do all my homework, as well as helping you to cook the meals. I’ll bring you a souvenir of the Olympics, too!
Love,
……..
أمى العزيزة،
أهلا! كيف حالك؟ أنا بخير ، وأقضي وقتًا رائعًا هنا في الأولمبياد. لقد رأينا العديد من الأحداث الرياضية المذهلة ، وكان حفل الافتتاح مميزًا حقًا أيضًا. حتى أنني رأيت المنتخب الأردني. أفتقدك أنت وأبي كثيرًا ، وسأساعدك في تنظيف المنزل عندما أعود. أعدك بأنني سأرتب غرفتي وأقوم بكل واجباتي المدرسية ، بالإضافة إلى مساعدتك في طهي وجبات الطعام. سأقدم لك تذكارًا للأولمبياد أيضًا!
حب،
……..
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Module 3 Sport رياضة
Unit 3 The Olympic Games الألعاب الأولمبية
Page 20, exercise 1
الصفحة 20 ، التمرين 1
Vocabulary كلمات
1 Write the name of the sport. Choose from the sports in the box. One word is not needed.
اكتب اسم الرياضة. اختر من بين الرياضات الموجودة في الصندوق. ليست هناك حاجة إلى كلمة واحدة.
1 cycling 2 sailing 3 rugby 4 tennis 5 basketball
Page 20, exercise 2
الصفحة 20 ، التمرين 2
Grammar
2 Complete the following paragraph, which is written by a student, with the correct form of the verbs in the passive.
أكمل الفقرة التالية ، التي كتبها الطالب ، بالصيغة الصحيحة للأفعال في صيغة المبني للمجهول.
1 were told 2 were involved 3 were given 4 will be won
Page 20, exercise 3
الصفحة 20 ، التمرين 3
3 The following sentences have a mistake in their verb form. Underline the verbs and rewrite the sentences in their correct form.
الجمل التالية بها خطأ في شكل الفعل. ضع خط تحت الأفعال وأعد كتابة الجمل في شكلها الصحيح.
1 The first athletic event for disabled athletes was organised in 1948 CE.
تم تنظيم أول حدث رياضي للرياضيين المعاقين في عام 1948 م.
2 The Winter Paralympic Games were first hosted by Sweden.
استضافت السويد أولمبياد المعاقين الشتوية.
3 People with visual disabilities are now included among the six categories of the Paralympics.
يتم الآن إدراج الأشخاص ذوي الإعاقات البصرية ضمن الفئات الست للألعاب البارالمبية.
4 The next Paralympic Games will be held four years from the last time they took place.
ستقام دورة الألعاب الأولمبية للمعاقين بعد أربع سنوات من آخر مرة أقيمت فيها.
Page 20, exercise 4
الصفحة 20 ، التمرين 4
4 Write sentences in the passive for the following situations.
اكتب جمل في المبني للمجهول للمواقف التالية.
1 I was given homework for the weekend (by my teacher).
أعطيت واجبات منزلية لعطلة نهاية الأسبوع (من قبل أستاذي).
2 Is the article for the school magazine finished?
هل انتهى المقال الخاص بمجلة المدرسة؟
3 The victory will be celebrated by the football team tomorrow.
وسيحتفل فريق كرة القدم بالفوز غدا.
4 A big amount of water is needed by our bodies daily.
تحتاج أجسامنا إلى كمية كبيرة من الماء يوميًا.
5 A small amount of money was donated to the homeless by me and my classmates.
تم التبرع بمبلغ صغير من المال للمشردين من قبلي وزملائي في الفصل.
Page 21, exercise 5
الصفحة 21 ، التمرين 5
5 Reading قراءة
5 Read the text below and then complete it with the words from the box. One word is not needed.
اقرأ النص أدناه ثم أكمله بالكلمات الموجودة في المربع. ليست هناك حاجة إلى كلمة واحدة.
1 exercise 2 increase 3 achieved 4 cycling 5 take part 6 relaxed 7 warm-up
Page 21, exercise 6
الصفحة 21 ، التمرين 6
6 Read the text again and choose the correct answer.
اقرأ النص مرة أخرى واختر الإجابة الصحيحة.
1 b 2 a 3 d 4 c 5 a
Page 21, exercise 7
الصفحة 21 ، التمرين 7
7 Write the following sports and events in the correct list.
اكتب الرياضات والأحداث التالية في القائمة الصحيحة.
Aerobic: swimming, running, cycling
الهوائية: السباحة والجري وركوب الدراجات
Warm-up/down: stretching, walking
الإحماء: التمدد ، المشي
Page 21, exercise 8
الصفحة 21 ، التمرين 8
8 Write a paragraph about the sports that you do. Consider the following.
اكتب فقرة عن الرياضة التي تمارسها. ضع في اعتبارك ما يلي.
Students’ own answers
Page 22, exercise 9
الصفحة 22 ، التمرين 9
Vocabulary
9 Write the names of the venues. Use the words in the box. One word is not needed.
اكتب أسماء الأماكن. استخذم الكلمات التي في الصندوق. ليست هناك حاجة إلى كلمة واحدة.
1 stadium 2 track 3 pitch 4 lake 5 court
Page 22, exercise 10
الصفحة 22 ، التمرين 10
10 Match each venue from exercise 9 with a sport below.
تطابق كل مكان من التمرين 9 مع رياضة أدناه.
a 5 b 2 c 1 d 3 e 4
Page 22, exercise 11
الصفحة 22 ، التمرين 11
11 How is technology changing sport? Read the article to find out.
كيف تغير التكنولوجيا الرياضة؟ اقرأ المقالة لتعرف.
Technology is helping athletes to achieve their best performance.
تساعد التكنولوجيا الرياضيين على تحقيق أفضل أداء لهم.
Page 22, exercise 12
الصفحة 22 ، التمرين 12
12 Put the following phrases and sentences a–d in the correct places 1–4 in the article above.
ضع العبارات والجمل التالية أ – د في الأماكن الصحيحة من 1 إلى 4 في المقالة أعلاه.
a 3 b 2 c 4 d 1
Page 22, exercise 13
الصفحة 22 ، التمرين 13
13 Read the text again and answer the questions.
اقرأ النص مرة أخرى وأجب على الأسئلة.
Students’ own answers
Page 23, exercise 14
الصفحة 23 ، التمرين 14
Writing: A sports article
14 Write a magazine article about a sports event. اكتب مقالاً في مجلة عن حدث رياضي
Students’ own answers
Page 23, exercise 15
الصفحة 23 ، التمرين 15
15 Now write your article. You can use the following phrases:
اكتب الآن مقالك. يمكنك استخدام العبارات التالية:
Students’ own answers
Page 23, exercise 16
الصفحة 23 ، التمرين 16
16 Read your article to the class. Which event/competition would you like to watch? Why?
اقرأ مقالتك للفصل. ما الحدث / المنافسة التي ترغب في مشاهدتها؟ لماذا ا؟
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Students’ own answers
Module 3 Sport رياضة
Unit 4 Recreation الترفيهية
Page 24, exercise 1
الصفحة 24 ، التمرين 1
Vocabulary
1 The words in bold are in the wrong sentences. Rewrite the following sentences with the words in the correct places.
الكلمات بالخط العريض هي في الجمل الخاطئة. أعد كتابة الجمل التالية بالكلمات في الأماكن الصحيحة.
1 You need a good relationship with your trainer, or coach, if you are going to become an Olympic champion.
أنت بحاجة إلى علاقة جيدة مع مدربك أو مدربك ، إذا كنت ستصبح بطلاً أولمبيًا.
2 Professional riders are called equestrians.
يُطلق على الدراجين المحترفين اسم الفروسية.
3 Horses move at four speeds; walk, trot, canter and gallop.
تتحرك الخيول بأربع سرعات. المشي ، الهرولة ، الخبب والفرس.
4 In dressage, which is a type of riding competition, horse and rider are judged for their skill and communication.
في الترويض ، وهو نوع من منافسات الركوب ، يتم الحكم على الحصان والفارس لمهاراتهم وتواصلهم.
5 If you want to work with horses, you can become a groom at a stable.
إذا كنت ترغب في العمل مع الخيول ، يمكنك أن تصبح عريسًا في إسطبل.
6 Many years of training are needed to become a professional horsewoman.
هناك حاجة لسنوات عديدة من التدريب لتصبح فارسة محترفة.
Page 24, exercise 2
الصفحة 24 ، التمرين 2
Grammar
2 Complete the conversation with the Present Perfect Continuous form of the verbs in brackets.
أكمل المحادثة باستخدام صيغة المضارع التام المستمر للأفعال بين قوسين.
1 have/been doing 2 ’ve been training 3 ’ve been following 4 ’ve been going 5 have/been doing 6 ’ve been studying
Page 24, exercise 3
الصفحة 24 ، التمرين 3
3 Write questions in the Present Perfect Continuous.
اكتب أسئلة في المضارع التام المستمر.
1 How long have you been learning English?
منذ متي تتعلم الانجليزيه؟
2 How long have you been waiting for the bus?
منذ متى وانت تنتظر الحافلة؟
3 What have you been doing today?
ماذا كنت تفعل اليوم؟
4 What have you been reading?
ماذا كنت تقرأ؟
5 What have you been studying in history this term?
ماذا كنت تدرس في التاريخ هذا المصطلح؟
Page 24, exercise 4
الصفحة 24 ، التمرين 4
4 Now answer the questions in exercise 3 about you.
الآن أجب عن الأسئلة في التمرين 3 عنك.
Students’ own answers
Page 25, exercise 5
الصفحة 25 ، التمرين 5
Vocabulary كلمات
5 Answer the following questions. اجب على الاسئلة التالية
1 A wicker basket is a basket made of twisted tree branches.
سلة الخوص هي سلة مصنوعة من أغصان الأشجار الملتوية.
Students’ own answers
2 1 basketball 2 backboard 3 metal hoop 4 net
Page 25, exercise 6
الصفحة 25 ، التمرين 6
Reading قراءة
6 Read the following text about basketball. Match the paragraphs 1–3 with the headings a–c.
اقرأ النص التالي حول كرة السلة. طابق الفقرات من 1 إلى 3 بالعناوين من أ إلى ج.
a 3 b 1 c 2
Page 25, exercise 7
الصفحة 25 ، التمرين 7
7 Answer the following questions. اجب على الاسئلة التالية
1 Dr James Naismith wanted to create a sport that his students could play indoors in winter.
أراد الدكتور جيمس نايسميث إنشاء رياضة يمكن لطلابه ممارستها في الداخل في فصل الشتاء.
2 It spread to many countries around the world.
انتشر إلى العديد من البلدان حول العالم.
3 The national team has been participating in many Arab and Middle East basketball competitions.
شارك المنتخب الوطني في العديد من مسابقات كرة السلة العربية والشرق أوسطية.
4 Students’ own answers
Page 26, exercise 8
الصفحة 26 ، التمرين 8
Vocabulary كلمات
8 Match the words to make sports equipment. Then write sentences of your own using the five items.
تطابق الكلمات لصنع معدات رياضية. ثم اكتب جمل خاصة بك باستخدام العناصر الخمسة.
1 hockey stick 2 tennis racquet 3 cycling helmet 4 swimming goggles 5 ice skates
Students’ own sentences
Page 26, exercise 9
الصفحة 26 ، التمرين 9
Reading
9 Read the following magazine article written by a diving trainer. Then, complete it with the words from the box. One word is not needed.
اقرأ المقال التالي في المجلة بقلم مدرب غوص. ثم أكملها بالكلمات الموجودة في الصندوق. ليست هناك حاجة إلى كلمة واحدة.
1 trainer 2 tips 3 trip 4 rocks 5 current 6 dive compass
Page 26, exercise 10
الصفحة 26 ، التمرين 10
10 Make questions about the magazine article in exercise 9 and then answer them.
اطرح أسئلة حول مقال المجلة في التمرين 9 ثم أجب عليها.
1 How long has Ameen been a trainer?
منذ متى كان أمين مدربا؟
Ameen has been a trainer for six years.
يعمل أمين كمدرب منذ ست سنوات.
2 Why is scuba diving an enjoyable experience?
لماذا يعتبر الغوص تجربة ممتعة؟
Scuba diving is an enjoyable experience because it reduces stress and transports the diver into a beautiful and peaceful world.
يعد الغوص تجربة ممتعة لأنه يقلل من التوتر وينقل الغواص إلى عالم جميل وسلمي.
3 Who will provide tips about safe scuba diving?
من سيقدم نصائح حول الغوص الآمن؟
Ameen will provide tips about safe scuba diving.
سيقدم أمين نصائح حول الغوص الآمن.
4 What is a dive compass used for?
ما هي بوصلة الغوص المستخدمة؟
A dive compass is used to guide you through your trip and ensure you find your way back to the spot where you started.
تُستخدم بوصلة الغوص لإرشادك خلال رحلتك والتأكد من أنك ستجد طريق العودة إلى المكان الذي بدأت منه.
Page 27, exercise 11
الصفحة 27 ، التمرين 11
Writing: A biography of a sports personality
الكتابة: سيرة شخصية رياضية
11 Write the biography of a famous sportsman or sportswoman.
اكتب السيرة الذاتية لرياضي أو رياضي مشهور.
1 Choose a sports personality you admire. What sport do they do? What nationality are they?
اختر شخصية رياضية تحبها. ما الرياضة التي يمارسونها؟ ما هي جنسيتهم؟
Students’ own answers
Page 27, exercise 12
الصفحة 27 ، التمرين 12
12 Now write the sportsperson’s biography. اكتب الآن السيرة الذاتية للرياضي
Students’ own answers
Page 27, exercise 13
الصفحة 27 ، التمرين 13
13 Read the biography to the class. Decide with the class who is the greatest sportsperson and why.
اقرأ السيرة الذاتية للصف. قرر مع الفصل من هو أعظم رياضي ولماذا.
Students’ own answers
Page 29, exercise 1
الصفحة 29 ، التمرين 1
Revision A مراجعة أ
1 Listen to a radio commentary on a competition in the Olympic Games, 2012 CE. Answer question 1 below.
استمع إلى تعليق إذاعي على إحدى المسابقات في الألعاب الأولمبية 2012 م. أجب عن السؤال 1 أدناه.
1 The radio announcer is talking about basketball. You can tell because he says ‘takes the ball and bounces it’, ‘shoots at the net’, ‘court’ and ‘hoop’.
مذيع الراديو يتحدث عن كرة السلة. يمكنك معرفة ذلك لأنه يقول “خذ الكرة وارتدها” ، “أطلق النار على الشبكة” و “الملعب” و “الطوق”.
2 Britain – it says ‘Britain will have to work hard to catch up with the Germans now.’
بريطانيا – تقول “على بريطانيا أن تعمل بجد للحاق بالألمان الآن”.
3 Yes, they are. ‘The crowd are going wild.’
نعم إنهم هم. “الحشد يتحول إلى البرية”.
4 He means that the player has thrown the ball into the net and scored another goal.
يعني أن اللاعب ألقى الكرة في الشباك وسجل هدفًا آخر.
5 The final score is 87–86, and Britain won. It is a surprise because they were losing until the last minute.
كانت النتيجة النهائية 87-86 ، وفازت بريطانيا. إنها مفاجأة لأنهم كانوا يخسرون حتى اللحظة الأخيرة.
Page 29, exercise 2
الصفحة 29 ، التمرين 2
2 With your partner, try to create a match commentary for a sport that you choose. Use the Present Continuous and Present Simple tenses. Make notes below before you start speaking. Make sure you use the following words.
حاول مع شريكك إنشاء تعليق على مباراة لرياضة تختارها. استخدم الأزمنة المضارع المستمر و المضارع البسيط. قم بتدوين الملاحظات أدناه قبل أن تبدأ التحدث. تأكد من استخدام الكلمات التالية.
Students’ own answers
Page 30, exercise 3
الصفحة 30 ، التمرين 3
3 Read these instructions about how to make a paper lantern for Eid al-Fitr. Close your books and tell your partner how to make it.
اقرأ هذه التعليمات حول كيفية صنع فانوس ورقي لعيد الفطر. أغلق كتبك وأخبر شريكك بكيفية صنعها.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
Students’ own answers
Page 30, exercise 4
الصفحة 30 ، التمرين 4
4 Now imagine you have made the paper lantern. You want to make a report about what you did, using the passive voice. Write the report in your notebook, beginning as follows.
تخيل الآن أنك صنعت الفانوس الورقي. تريد عمل تقرير عما فعلته ، باستخدام صيغة المبني للمجهول. اكتب التقرير في دفتر ملاحظاتك ، ابدأ على النحو التالي.
A two-centimetre strip was cut off the piece of card and put aside to use as a handle. The card was folded in half along its length. Cuts were made from the folded side. The card was opened out. The card was folded with the two short sides together and secured with staples. The handle was stapled to the top of the lantern.
تم قطع شريط طوله سنتان عن قطعة البطاقة ووضعها جانبًا لاستخدامه كمقبض. تم طي البطاقة من المنتصف بطولها. تم إجراء التخفيضات من الجانب المطوي. تم فتح البطاقة. تم طي البطاقة مع الجانبين القصيرين معًا وتأمينها بدبابيس. تم تدبيس المقبض أعلى الفانوس.
الصف الحادي عشر المنهاج الأردني الوحدة الثالثة
المنهاج الأردني اللغة الإنكليزية
لمشاهدة جميع الدروس على قناة اليوتيوب
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الثاني
